音樂教育培養目標
本專業培養熱愛兒童、熱愛教育事業，能適應社會發展和教育改革需要的，德、智、體、美全面發展的，具備扎實的音樂基本理論、基礎知識和基本技能，具有音樂專長和較強的音樂教育教學能力，能勝任兒童音樂教學以及能從事兒童教育管理和研究的專業人才。
音樂教育主要專業課程
聲樂、鋼琴、基本樂理、基礎和聲學、兒童歌曲創編、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、視唱練耳、中外音樂簡史與名作欣賞、藝術概論、曲式與作品分析基礎、小學音樂教學法等。
音樂教育主要就業方向
幼兒園專職音樂教師、音樂活動設計教師、小學專職音樂教師、社會音樂機構音樂教師，以及政府職能部門、公共事業單位和企業的文藝宣傳、群眾文化工作者。
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