相信很多學(xué)生都知道英國(guó)本科申請(qǐng)即將取消PS，這消息引起了很多留學(xué)生的討論，但是在最近UCAS有宣布對(duì)推薦信、入學(xué)考試等進(jìn)行改革，那么今天出國(guó)留學(xué)小編就給大家介紹英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)變化，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，歡迎點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。

　　又有變化！英國(guó)申請(qǐng)變天！UCAS：PS、推薦信、入學(xué)考試規(guī)則大改！

　　上個(gè)月，UCAS將改革英國(guó)申請(qǐng)材料中個(gè)人陳述（PS）的新聞引起留學(xué)圈學(xué)子的高度關(guān)注和討論。

　　這一消息出自UCAS 1月12日發(fā)布的一份名為《本科招生的未來》的報(bào)告，不過，其中強(qiáng)調(diào)了會(huì)在接下來對(duì)招生做出一些持續(xù)的改革動(dòng)作。

　　圖片來源：UCAS

　　改革的第一步是對(duì)文書做出了一些改革方案，那在半個(gè)月之后的現(xiàn)在，UCAS又開始放出消息會(huì)對(duì)推薦信和入學(xué)考試等做出改革。

　　文書優(yōu)先參與改革

　　個(gè)人陳述（personal statement）就是我們常說的文書，是英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)必備的材料之一。

　　在之前，英國(guó)各個(gè)大學(xué)對(duì)于文書的內(nèi)容都有自己的要求，大致上相同的內(nèi)容包括：你為什么選擇這個(gè)專業(yè)、你為什么選擇申請(qǐng)這個(gè)所學(xué)校等，并且都有明確的字?jǐn)?shù)/字符要求。

　　但改革一旦正式實(shí)行，申請(qǐng)人需要提交6個(gè)問答類型的文書：

　　課程動(dòng)機(jī)：你為什么要學(xué)習(xí)這些課程？

　　課程準(zhǔn)備：到目前為止，您的學(xué)習(xí)如何幫助您準(zhǔn)備好在這些課程中取得成功？

　　通過其他經(jīng)歷進(jìn)行準(zhǔn)備：您還做了哪些其他經(jīng)歷來幫助您做好準(zhǔn)備，這些經(jīng)歷為什么有用？

　　大學(xué)和學(xué)院是否需要了解什么，以幫助他們將您迄今為止的成就和經(jīng)驗(yàn)納入背景？

　　學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：你做了什么來為學(xué)生生活做準(zhǔn)備？

　　首選學(xué)習(xí)方式：哪種學(xué)習(xí)和評(píng)估方式最適合您——您的課程選擇如何與之匹配？

　　UCAS

　　推薦信成為下一個(gè)改革對(duì)象

　　推薦信在申請(qǐng)材料中起到的作用是學(xué)校通過第三方視角了解學(xué)生的途徑，一般申請(qǐng)英國(guó)的大學(xué)， 都會(huì)要求提交兩到三封推薦信。

　　一份強(qiáng)有力的推薦信可以幫助你彌補(bǔ)其他學(xué)術(shù)方面的不足，也能大大提高申請(qǐng)率。

　　UCAS決定在2024 Entry cycle開始，取消推薦人自由寫作的推薦信模式，改為讓推薦人回答3個(gè)問題：

　　您的學(xué)校/學(xué)院的一般聲明（必填）

　　任何可能影響申請(qǐng)人考試或其他評(píng)估的情有可原的情況（選填）

　　概述任何你覺得學(xué)校/學(xué)院應(yīng)該了解的申請(qǐng)人的情況（選填）

　　UCAS

　　入學(xué)要求更加透明

　　大學(xué)課程頁(yè)面的入學(xué)要求和最終錄取成績(jī)之間的差異，影響了招生透明度的提高。

　　因此，UCAS將在系統(tǒng)里面提供你選擇學(xué)校+專業(yè)在近5年的入學(xué)成績(jī)情況，方便學(xué)生選擇和自我判斷。這項(xiàng)應(yīng)該在2023年就實(shí)施。

　　UCAS

　　取消部分特殊課程入學(xué)考試

　　部分學(xué)校的專業(yè)入學(xué)考試，如醫(yī)學(xué)專業(yè)的BMAT （medicine），工程專業(yè)的ENGAA （engineering），自然科學(xué)專業(yè)的NSAA （natural sciences） 和數(shù)學(xué)專業(yè)TMUA （mathematical skills） 等將被取消。

　　其他考試代替BMAT考試

　　原本將BMAT （medicine）考試納入醫(yī)學(xué)院入學(xué)篩選條件的7所院校（布萊頓大學(xué)、薩塞克斯大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、蘭卡斯特大學(xué)， UCL、劍橋大學(xué)， 利茲大學(xué)和牛津大學(xué)及其他國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)院將采用其他方式來代替BMAT。

　　目前來看，文書和推薦信的改革更多的是形式上的變化，大的內(nèi)容還是會(huì)圍繞之前框架，幫助我們更明確在文書和推薦信應(yīng)該怎么圍繞大的框架進(jìn)行，相比之前各大學(xué)校比較靈活獨(dú)立的要求，反而更容易制作。

　　但不變的是：學(xué)校對(duì)于均分和雅思這兩項(xiàng)的要求，同時(shí)這兩項(xiàng)也是學(xué)校錄取階段考察的重點(diǎn)，也是我們?cè)诹魧W(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備過程中的重點(diǎn)。

　　英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)大總結(jié)

　　PS的變化

　　PS的問題出在哪里

　　以往的個(gè)人陳述是申請(qǐng)者自我展示的機(jī)會(huì)，內(nèi)容方向上沒有過多限制。

　　學(xué)生們對(duì)如何將自己的經(jīng)歷按照框架寫成4000字符的文章叫苦連天，不光是國(guó)內(nèi)的學(xué)生，英國(guó)學(xué)生也不例外，甚至PS的輔導(dǎo)已經(jīng)在英國(guó)引發(fā)了階級(jí)之間不平等的言論。

　　他們擔(dān)心PS更有利于中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生，因?yàn)樗麄兛赡芨�容易獲得“高質(zhì)量的建議和指導(dǎo)”，但這對(duì)于其他學(xué)生而言是不公平的。

　　據(jù)《泰晤士報(bào)》報(bào)道，在進(jìn)行改革之前，UCAS咨詢了1200名學(xué)生、170名教師和100多所大學(xué)。72%的受訪者對(duì)PS持肯定態(tài)度，但79%的人認(rèn)為，在沒有幫助的情況下，PS很難完成，83%的人表示，他們覺得寫PS的過程很有壓力。

　　PS將如何整改？

　　目前UCAS官方文件中表示，將取消4000字符的PS，取而代之的是回答一些列的問題。官方表示這一改動(dòng)將不早于2024或者2025申請(qǐng)季正式實(shí)行。言下之意2023年申請(qǐng)的同學(xué)們還是要寫PS！

　　目前為止，UCAS已經(jīng)確定了六個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域包括：

　　Motivation for the course（申請(qǐng)動(dòng)機(jī)）

　　Preparedness for the course（申請(qǐng)準(zhǔn)備情況）

　　Preparation through other experiences（通過其他經(jīng)歷所做的準(zhǔn)備）

　　Extenuating circumstances（任何情有可原的情況）

　　Preparedness for study（對(duì)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備程度）

　　Preferred learning style（喜歡的學(xué)習(xí)方式）

　　PS整改對(duì)于申請(qǐng)者的影響？

　　不少準(zhǔn)備申請(qǐng)英國(guó)的同學(xué)早早就開始準(zhǔn)備相關(guān)申請(qǐng)材料了，對(duì)于PS的撰寫也一定有所耳聞。傳統(tǒng)版的UCAS給了6個(gè)Worksheet，內(nèi)容如下：

　　Writing about the course  你為什么申請(qǐng)這一課程？

　　Skills and achievements  與你所申請(qǐng)課程的相關(guān)技能或榮譽(yù)

　　Hobbies and interests  個(gè)人興趣愛好及對(duì)自己帶來的積極影響

　　Work experience  相關(guān)工作經(jīng)歷（盡量與科目有關(guān)）

　　Mature students/ international students  成年學(xué)生／海外留學(xué)生的相關(guān)經(jīng)歷

　　Future plans  與所選課程相關(guān)的未來的計(jì)劃

　　仔細(xì)看看有沒有發(fā)現(xiàn)跟新版的很像？甚至還能做個(gè)連線題：

　　也就是說雖然是改版了，但是基本是換湯不換藥，你需要考慮的問題還是那么多。唯一的好處就是可以不用思考整個(gè)文章的行文結(jié)構(gòu)了。

　　相信即便是拆解成6個(gè)問題，每道題也會(huì)有字?jǐn)?shù)限制，因此如何在有效字?jǐn)?shù)內(nèi)完成對(duì)該問題的解答？如何排列你所列舉出的各個(gè)例子？如何將文字本地化？依舊會(huì)是學(xué)生們的一塊心病。

　　PS的未來

　　在PS板塊的最后一部分，UCAS給出了一個(gè)驚人的構(gòu)想。PS本次的改革會(huì)為日后更大的改變鋪平道路。而他們心中構(gòu)想的是從文字到多媒體的轉(zhuǎn)變。這難道是想把美國(guó)申請(qǐng)的Video模塊搬過來？？？

　　目前還不知道這種美國(guó)化的構(gòu)想如何實(shí)現(xiàn)，但外網(wǎng)已經(jīng)開始罵了......

　　“我只是希望他們不要堅(jiān)持使用視頻，因?yàn)檫@有可能對(duì)那些沒有那么好技術(shù)的申請(qǐng)者或者或患有自閉癥等神經(jīng)發(fā)育疾病的人造成歧視。”

　　“視頻是一個(gè)非常壞的主意，并不是每個(gè)青少年都會(huì)拍抖音。”

　　“我明白為什么UCAS要放棄傳統(tǒng)的個(gè)人陳述。目前，這并不是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，未來的申請(qǐng)人可以讓人工智能為他們寫個(gè)人陳述。不過，我不認(rèn)為視頻是很好的替代。首先，它將引入更多偏見的風(fēng)險(xiǎn)，比如申請(qǐng)人的外表和他們的聲音。它還會(huì)給患有自閉癥、嚴(yán)重焦慮癥等的申請(qǐng)人帶來額外的障礙。”

　　推薦信的變化

　　推薦信的問題出在哪里

　　以往的推薦信可以說是推薦老師Free style。沒有過多的限制。但問題也就出在這里。

　　推薦人的內(nèi)容因人而異，有的會(huì)對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行描述，有的會(huì)將自己的學(xué)校與其他學(xué)校作比較，或者將申請(qǐng)人與自己學(xué)校的其他人作比較，這都比較片面。UCAS希望看到的是申請(qǐng)人與當(dāng)年整個(gè)申請(qǐng)群體的比較。當(dāng)然這這就很為難寫推薦信的老師了。

　　還有一種情況，有些學(xué)校的升學(xué)顧問或者老師對(duì)于申請(qǐng)人并沒有特別深入的了解，不少老師表示他們的壓力也越來越大，為了增加申請(qǐng)人的成功機(jī)會(huì)，不得不投入更多的時(shí)間和精力來寫推薦信。

　　推薦信將如何整改？

　　鑒于此，UCAS決定在2024 Entry cycle開始，取消推薦人自由寫作的推薦信模式，改為讓推薦人回答3個(gè)問題。

　　1、您的學(xué)校/學(xué)院的一般聲明（必填）

　　2、任何可能影響申請(qǐng)人考試或其他評(píng)估的情有可原的情況（選填）

　　3、概述任何你覺得學(xué)校/學(xué)院應(yīng)該了解的申請(qǐng)人的情況（選填）

　　成績(jī)的變化

　　成績(jī)的問題出在哪里

　　2022年3月公布的英國(guó)大學(xué)公平招生審查中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：學(xué)生的最終成績(jī)和申請(qǐng)時(shí)提交的預(yù)估成績(jī)相差較大。這有礙于提高招生透明度。

　　成績(jī)將如何整改？

　　UCAS表示正在建立Entry Grade Reports模塊，預(yù)計(jì)2023年出臺(tái)，小途會(huì)持續(xù)關(guān)注。該模塊屬于上的工具。報(bào)告將提供5年內(nèi)被錄取的學(xué)生的成績(jī)分布情況，以便讓人們看到課程成績(jī)范圍。

　　以上就是和同學(xué)們關(guān)系最密切的三個(gè)模塊的整改情況。UCAS的改革能讓同學(xué)們更加科學(xué)地進(jìn)行申請(qǐng)，但從申請(qǐng)難度上講，恐怕并沒有任何變簡(jiǎn)單的跡象。