2019-2020年度的中小學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到了期末復(fù)習(xí)的階段，各省市中小學(xué)生期末考試時(shí)間是如何安排的？考試結(jié)束后多久放寒假？下文網(wǎng)小編給大家整理了貴州2020年各中小學(xué)期末考試安排，供參考！

貴州2020各中小學(xué)期末考試時(shí)間

根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于2019-2020學(xué)年度全省中小學(xué)開(kāi)學(xué)及放假通知》，1-6年級(jí)期末考試在2020年1月7-8日舉行，2020年1月11日學(xué)校放假。7-8年級(jí)期末考試在2020年1月1-9日舉行，2020年1月11日放假。

中小學(xué)生期末考試常用的復(fù)習(xí)方法

及時(shí)復(fù)習(xí)

人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西，總是一開(kāi)始忘得快，過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。每天從學(xué)校回來(lái)都學(xué)了一些新東西，要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺(jué)前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。

對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，可以讓家長(zhǎng)來(lái)提問(wèn)，比如“今天的語(yǔ)文課都學(xué)了什么？”孩子回答后，再進(jìn)一步詢問(wèn)。比如孩子說(shuō)學(xué)了兩個(gè)生字，就可以說(shuō)：“這兩個(gè)字是怎么寫的，寫給媽媽看好嗎？”孩子不會(huì)寫的話，就可以鼓勵(lì)他再去看看書，然后寫出來(lái)。如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)，效果自然不好。

分散復(fù)習(xí)

如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，您是讓孩子一下子復(fù)習(xí)完呢？還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢？心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。對(duì)于小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，其身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以，您不妨讓孩子每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí)，這樣孩子就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

中小學(xué)期末考試口號(hào)

1.冬去春來(lái)好景年年有，辭舊迎新成績(jī)步步高。

2.意氣風(fēng)發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠(yuǎn)，春意盎然更看男兒發(fā)憤。

3.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。

4.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

5.不為失敗找借口，要為成功找方法。

6.腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

7.讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。

8.灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

9.理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

10.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。