濟(jì)寧商業(yè)學(xué)校2021年有哪些專業(yè)?讀書的過程是比較漫長，可最后的結(jié)果總是好的吧。現(xiàn)在有很多學(xué)生選擇讀職業(yè)學(xué)校，其實無論讀什么學(xué)校，大家最關(guān)心的還是讀什么專業(yè)，選對了專業(yè)，以后畢業(yè)了就業(yè)也容易，就業(yè)范圍也廣。接下來培訓(xùn)一點通小編就來和大家介紹一下學(xué)校及其專業(yè)，僅供大家參考。

山東濟(jì)寧商業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有：電算會計、計算機(jī)及應(yīng)用、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程、電腦藝術(shù)設(shè)計、裝潢技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、汽駕技術(shù)與維修、營銷實務(wù)、商務(wù)英語等二十個專業(yè)。建立了以中專和五年制高職教育為主，兼有短期培訓(xùn)及高中起點的普通大專教育等多形式、多層次辦學(xué)體系。學(xué)校四十年共培養(yǎng)學(xué)生兩萬余名，現(xiàn)在校學(xué)生 3500 余人。

電算會計專業(yè)簡介

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展， 面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會計及相關(guān)崗位，牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。就是將計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中，實現(xiàn)對會計信息的管理。

會計電算化從20世紀(jì)50年代的借助計算機(jī)單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財務(wù)計劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。在實際工作中具體表現(xiàn)為日常業(yè)務(wù)核算、會計信息管理、決策參考三個主要的工作環(huán)節(jié)。

信息時代企業(yè)越來越重視信息在生產(chǎn)活動中的作用，企業(yè)對信息管理已經(jīng)為企業(yè)提高競爭力的中重要手段，而作為占企業(yè)管理信息總量70%左右的會計信息管理則成為現(xiàn)代企業(yè)信息管理的核心。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識，運用計算機(jī)進(jìn)行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

一所學(xué)校可能有很多的專業(yè)，但是都有自己的王牌專業(yè)，所以同學(xué)們要仔細(xì)的了解。以上便是小編整理的關(guān)于學(xué)校專業(yè)開設(shè)情況，對學(xué)校感興趣的同學(xué)，可以繼續(xù)關(guān)注培訓(xùn)一點通網(wǎng)站，了解學(xué)校其他信息。