問：利辛機電科技學校怎么樣、好不好?

答：根據(jù)省、市關(guān)于中職學校布局規(guī)劃調(diào)整的文件精神，經(jīng)縣政府研究同意，整合江集職高和王人職高農(nóng)村職業(yè)教育資源，在城區(qū)異地新建利辛機電科技學校;12月25日，市政府正式批準設立利辛機電科技學校。學校占地300畝，設計建筑面積15萬平方米。

利辛機電科技學校就業(yè)安排

實施“三跟蹤”(跟蹤管理，跟蹤服務，跟蹤教育)服務。通過“三跟蹤”服務，一方面，學校能及時為實習學生解決生活和實習中的困難，讓他們能在企業(yè)安心實習;另一方面，學校能與企業(yè)深入交流，聽取企業(yè)對學生、對學校的意見和建議，更好地為學生管理和專業(yè)建設服務。“三跟蹤”服務工作，使得家長放心、學生安心、用人單位稱心，實現(xiàn)了學生、學校、企業(yè)三方共贏的良好局面。

利辛機電科技學校師資情況

邀請專業(yè)技術(shù)人員來校舉辦講座，受訓教師480多人次。新增專業(yè)帶頭人1人，骨干教師2人，2名青年教師成長為相關(guān)專業(yè)教學中堅力量。師資隊伍建設卓有成效。我校積極落實職教師資提升計劃，采取了理論學習、校本培訓、進修學習、專家指導、企業(yè)實踐、社會服務等綜合培養(yǎng)辦法，提高教師職業(yè)意識、專業(yè)技能和實踐教學能力。

每年所對于學校好不好的問題，學生在網(wǎng)絡中可以了解到這方面的答案是有很多的，都是沒有確定的信息，或者就是從自己的情況來對一所學校所進行報讀的。那么也就會知道選擇利辛機電科技學校，是需要考慮自己是否適合、滿足。