本網(wǎng)訊（黨委宣傳部供稿  審核：佘東）1月3日，安徽省人大常委會(huì)副秘書長(zhǎng)盧新江一行到我校調(diào)研，深入了解我省高等職業(yè)教育發(fā)展改革情況。校領(lǐng)導(dǎo)陳小軍、崔景茂、黃雪飛熱情接待盧新江一行并開展座談。
 

盧新江指出，安徽省具有優(yōu)厚的人力資源優(yōu)勢(shì)，隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，大量勞動(dòng)力將進(jìn)一步涌入城市，無論是全面建成小康社會(huì)還是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，都需要大量高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，大力發(fā)展高等職業(yè)教育不僅是我國(guó)的一項(xiàng)重要教育政策，也是我省教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。

盧新江強(qiáng)調(diào)，這次調(diào)研的主要目的就是了解高職教育發(fā)展改革的情況和面臨的問題，為如何辦好我省高等職業(yè)教育，充分利用安徽省科技、教育和人才資源，著力打造安徽省“制造業(yè)強(qiáng)省”和“技工大省”的亮麗名片，在長(zhǎng)三角一體化戰(zhàn)略中貢獻(xiàn)安徽智慧和力量聽取意見建議。

校黨委副書記、校長(zhǎng)陳小軍認(rèn)為，加強(qiáng)高等職業(yè)教育改革要從建立健全職業(yè)教育體系建設(shè)、加大職業(yè)教育建設(shè)投入和落實(shí)人才引進(jìn)政策等方面著手，打通“中職”到“高職”再到“職業(yè)本科”的人才培養(yǎng)通道，搭建體系，整合資源，加大投入，搞活機(jī)制，這樣才能將我省的“人力”優(yōu)勢(shì)變?yōu)?ldquo;人才”強(qiáng)勢(shì)。

副校長(zhǎng)崔景茂認(rèn)為，我省高等職業(yè)教育發(fā)展要解決職業(yè)教育發(fā)展水平、辦學(xué)活力和學(xué)生成長(zhǎng)成才三個(gè)“痛點(diǎn)”，用心回應(yīng)“放管服”政策落實(shí)、旗幟標(biāo)桿引導(dǎo)和加強(qiáng)立法保障三個(gè)“訴求”，切實(shí)加強(qiáng)體制機(jī)制保障，深度促進(jìn)產(chǎn)教融合，激發(fā)行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校多元積極參與。

副校長(zhǎng)黃雪飛從高職教育總體投入不足、人才引進(jìn)瓶頸、規(guī)范發(fā)展建設(shè)、專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求匹配度、分類招生規(guī)范化等問題進(jìn)行闡述，提出我省高職教育存在的問題和相應(yīng)的建議。

會(huì)上，教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、科研處、校辦等部門負(fù)責(zé)人及工作人員分別從校企合作、專業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)分析、教科研項(xiàng)目建設(shè)、師資隊(duì)伍及行業(yè)辦學(xué)困境等方面提出看法和建議。

盧新江指出，職業(yè)教育發(fā)展要有新方向，高職院校要進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《安徽省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，注重比較、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育辦學(xué)的理念和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能創(chuàng)新人才，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。