隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，教育正在經歷深刻的變革。網絡教育這一個學歷形式正在大刀闊斧的走進每一個學員的學習當中。如何快速適應網絡教育的學習？

要點1

雖然自主學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以提高自己的學習能力。

要點2

在信息化社會中，人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快，需要面對不斷出現的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節(jié)奏。

要點3

現代遠程教育為所有求學者提供了平等的學習機會，使接受高等教育不再是少數人享有的權利，而是個體生存的基本條件；教育資源、教育對象、教育時空的廣泛性，為大眾的終身學習提供了可能性。

要點4

接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以后繼續(xù)學習培養(yǎng)良好的學習習慣；掌握必要的學習技能。學會利用現代信息技術進行自主學習，對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。

在遠程教育中，網絡等媒體提供給學習者學習機會的同時，學習者也應學會適應網絡學習方式。

那么，學習者應做到：

掌握網絡學習的基本技能。

激發(fā)潛在的學習動機（奧蘇貝爾提出的認知內驅力，自我提高內驅力的主導作用）。

學會調整自己的學習情感（在網絡學習中常常感到孤獨感，學習者應在這個開放的平臺中主動參與討論，交流知識和經驗等）。