關(guān)于自考新聞學(xué)專業(yè)好不好，就業(yè)前景怎么樣？

某名企人力資源總監(jiān)曾總監(jiān)表示，新聞學(xué)學(xué)科是我國(guó)近年來(lái)增長(zhǎng)速度最快的學(xué)科之一，專業(yè)存在供大于求的情況，但他對(duì)新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然表示樂觀。

我國(guó)現(xiàn)有800多家高校開設(shè)新聞學(xué)專業(yè)，在校本科生超過17萬(wàn)，碩士研究生超過4萬(wàn)，而目前編輯記者的崗位要求僅為25萬(wàn)人左右，新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生存在供大于求的情況。造成這一情況的原因是多方面的。

一方面，自2000年以來(lái)，除教育部部屬高校能適當(dāng)控制招生人數(shù)外，地方院校、民辦高校及獨(dú)立學(xué)院都進(jìn)行了較大規(guī)模擴(kuò)招，導(dǎo)致新聞學(xué)學(xué)科畢業(yè)生急速增長(zhǎng)。另一方面，隨著受眾要求提高，媒體大量吸納金融、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)學(xué)、外語(yǔ)等具有專業(yè)知識(shí)背景的畢業(yè)生從事新聞的綜合、分析、解讀等工作，這也對(duì)新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)造成一定沖擊。

但是，對(duì)于新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景，他仍然表示樂觀。他指出，隨著社會(huì)發(fā)展，報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)等不再是新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的唯一出路。面對(duì)日益復(fù)雜的對(duì)內(nèi)對(duì)外關(guān)系，許多大型企業(yè)、公務(wù)員單位和事業(yè)單位都需要新聞學(xué)專業(yè)人才來(lái)負(fù)責(zé)公共關(guān)系處理和對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳。此外，新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生一般都具有較強(qiáng)的寫作、行政和溝通能力，良好的綜合素質(zhì)也提高了畢業(yè)生在就業(yè)中的個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。

此外，希望新聞學(xué)在校學(xué)生能全面提升自己采、寫、編、評(píng)的能力，并夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，培養(yǎng)新聞敏感度，以適應(yīng)全媒體時(shí)代對(duì)新聞人才的需求。

新聞學(xué)專業(yè)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的學(xué)科。它主要研究新聞事業(yè)與社會(huì)的關(guān)系，各種新聞媒介的特性、功能及其運(yùn)用，新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律，新聞事業(yè)的管理等。新聞學(xué)雖然是比較年輕的學(xué)科，但由于它和大眾生活有著密切的相關(guān)性，又有較為明顯和突出的實(shí)用效果，因而得到十分迅速的發(fā)展。

本專業(yè)主要在新聞理論研究、改革研究、新聞實(shí)踐、新聞管理以及傳播學(xué)等領(lǐng)域中應(yīng)用。其具體內(nèi)容為傳播學(xué)理論的演變與發(fā)展，大眾傳播領(lǐng)域的經(jīng)典模式與代表人物，各種新聞業(yè)務(wù)知識(shí)和新聞工作的技能技巧，如新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞攝影、新聞修辭、報(bào)刊發(fā)行等，與新聞學(xué)相關(guān)的交叉領(lǐng)域的研究，中外新聞事業(yè)發(fā)展歷史及新聞學(xué)的諸多研究方向和學(xué)說(shuō)、學(xué)派的分析等等。