山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學校是山西地區(qū)的一所職業(yè)學校。是很多學生心中滿意的學校。下面培訓一點通招生網(wǎng)為大家整理的山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學校專業(yè)名單：鐵路乘務、航空服務、電子商務、平面設計。

山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學校電子商務專業(yè)介紹

電子商務是以信息網(wǎng)絡技術為手段，以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)和增值網(wǎng)(VAN，Value Added Network)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化、信息化。電子商務通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下，基于瀏覽器/服務器應用方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動，實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。各國政府、學者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務參與的角度和程度的不同，給出了許多不同的定義。電子商務分為：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O等。同時網(wǎng)絡營銷也是電子商務的一種產(chǎn)物，而且對于網(wǎng)絡營銷來說，在做之前要先做好網(wǎng)絡營銷方案，那樣才有便于計劃的實施。“十二五”時期，我國電子商務行業(yè)發(fā)展迅猛，產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴大，電子商務信息、交易和技術等服務企業(yè)不斷涌現(xiàn)。

2010年中國電子商務市場交易額已達4.5萬億元，同比增長22%。2011年我國電子商務交易總額再創(chuàng)新高，達到5.88萬億元，其中中小企業(yè)電子商務交易額達到3.21萬億元。2012年第一季度，中國電子商務市場整體交易規(guī)模1.76萬億，同比增長25.8%，環(huán)比下降4.2%。2012年第二季度，我國電子商務市場整體交易規(guī)模1.88萬億，同比增長25.0%，環(huán)比增長7.3%。截止到2013年底，中國電子商務市場交易規(guī)模達10.2萬億，同比增長29.9%。其中，B2B電子商務市場交易額達8.2萬億元，同比增長31.2%。網(wǎng)絡零售市場交易規(guī)模達18851億元，同比增長42.8%。排在前十的省份(含直轄市)分別為：廣東省、江蘇省、北京市、上海市、浙江省、山東省、湖北省、福建省、四川省、湖南省。截止2013年12月，電子商務服務企業(yè)直接從業(yè)人員超過235萬人。由電子商務間接帶動的就業(yè)人數(shù)，已超過1680萬人。2013年電子商務市場細分行業(yè)結(jié)構(gòu)中，B2B電子商務占比80.4%;網(wǎng)絡零售交易規(guī)模市場份額達到17.6%;網(wǎng)絡團購占比0.6%;其他占1.4%。國家發(fā)展改革委2013年5月28日表示，13個部門將出臺系列政策措施，從可信交易、移動支付、網(wǎng)絡電子發(fā)票、商貿(mào)流通和物流配送共5個方面支持電子商務發(fā)展。

產(chǎn)業(yè)洞察網(wǎng)發(fā)布的《中國電子商務行業(yè)調(diào)研》報告顯示，2011年中國內(nèi)地電子商務持續(xù)快速增長，交易額突破8萬億元，同比增長 31.7%。國家發(fā)展改革委2013年5月28日表示在可信交易方面，國家工商總局正在會同有關部門， 推進電子商務交易主體、客體和交易過程中基礎信息的規(guī)范管理和服務;質(zhì)檢總局也在著力研究建立電子商務交易產(chǎn)品基礎信息的規(guī)范化管理制度，建立基于統(tǒng)一產(chǎn)品編碼體系的質(zhì)量公開制度;商務部著力推進信用監(jiān)測體系的建設。在移動支付方面，中國人民銀行正在針對當前移動支付快速發(fā)展的需求，研究制定移動支付發(fā)展的具體政策，引導商業(yè)銀行、各類支付機構(gòu)實施移動支付的金融行業(yè)標準。在網(wǎng)絡電子發(fā)票方面，國家稅務總局正在進一步研究推進網(wǎng)絡電子發(fā)票試點，完善電子發(fā)票的管理制度和標準規(guī)范;財政部研究完善電子快捷檔案的管理制度等一系列的規(guī)章制度。在商貿(mào)流通領域，商務部會同有關部門進一步完善交易、物流配送、網(wǎng)絡拍賣領域的電子商務應用的政策、管理制度和標準規(guī)范。在物流配送方面，國家郵政局正在重點研究建立重點地區(qū)快遞準時通報機制，健全電子商務配送系列保障措施，同時創(chuàng)新電子商務快遞服務機制。中國電子商務研究中心不久前發(fā)布了《2011-2012年度中國電子商務法律報告》，這是第一份電商法律報告。

據(jù)報告顯示，在電商企業(yè)對相關電子商務法律的認知度調(diào)研中，23.08%的企業(yè)非常了解，隨時關注;76.92%的企業(yè)一般了解，知道一些基本規(guī)定和原則。對于法律在電商企業(yè)事務中的重要程度，69.23%的企業(yè)認為很重要，影響公司生存發(fā)展;23.08%認為一般，盈利是核心問題;7.69%認為不明顯，只有在訴訟時有用;沒有企業(yè)認為不重要。在電商企業(yè)法律資金投入調(diào)研中，15.38%的企業(yè)無資金投入，53.85%小于10萬元，30.77%為10萬-50萬元。對此，中國電子商務研究中心特約研究員姚小娟律師認為，從調(diào)查結(jié)果來看，企業(yè)對電子商務法律的了解程度不深。究其原因在于其自身關注度不夠，政府和行業(yè)協(xié)會的宣傳引導尚不到位。在電商企業(yè)對電子商務法律類別需求調(diào)研中，76.92%的企業(yè)選擇網(wǎng)絡不正當競爭和壟斷，76.92%選擇知識產(chǎn)權(quán)，53.85%選擇投資融資，30.77%選擇行政許可(如支付牌照)，46.15%選擇電商稅收。從調(diào)查結(jié)果來看，企業(yè)法律糾紛類型集中在知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡不正當競爭和行業(yè)壟斷上。律師建議，未來電子商務立法應重在解決合同問題，同時要對知識產(chǎn)權(quán)、信息安全、稅收等法律問題進行有效規(guī)制。培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理等方面的基本理論。熟悉信息科學與技術的基本知識和方法，掌握電子商務系統(tǒng)工程的開發(fā)、應用與管理的技術和技能，具有創(chuàng)新精神、較強的管理能力和獨立分析問題的能力，從事現(xiàn)代商務管理、電子商務開發(fā)、應用與管理的高級專門人才。

山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學校簡介

山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)技工學校是一所以“鐵路、航空”高端服務管理類為特色的全日制準軍事化管理的學校。學校位于太原市區(qū)，交通便利，文化底蘊深厚。是一所集技工、大專技能培訓為一體的多層次、多學科的綜合性現(xiàn)代化學校。學校自創(chuàng)辦以來，結(jié)合自身特點，大力引進人才，廣泛展開校企聯(lián)合，先后與北京鐵路局、首都機場、海軍東山賓館等國內(nèi)近百家知名企業(yè)建立了良好的合作關系，通過“強強聯(lián)合”使現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學校走出了一條“辦學有創(chuàng)新，教育有質(zhì)量，就業(yè)有保障"的可持續(xù)發(fā)展道路，現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學校的優(yōu)秀學子不斷涌現(xiàn)，深受各級政府和戰(zhàn)略合作企業(yè)的歡迎。多年來學校始終堅持“培養(yǎng)市場前沿緊缺人才，打造高端服務管理精英”的辦學宗旨，實行軍事化管理、個性化教學、親情化關愛的辦學模式，迅速向“中國高端服務管理人才培養(yǎng)基地"目標邁進。學校占地80余畝，自1993年以來我校投資30余萬元建起專供教學使用的計算機房，每年投入款項對機房設備進行更新升級，現(xiàn)擁有高配置計算機100臺，并于2004年并入寬帶網(wǎng)，實現(xiàn)信息化管理和教學。

學校圖書館擁有圖書2萬余冊，期刊雜志40余種，為學生創(chuàng)造了良好的學習條件，學校宿舍實行統(tǒng)一的公寓化管理，學生所需的生活設施，物品一應俱全，學校食堂使用面積1000平方米，就餐設施齊備，就餐環(huán)境整潔，學生伙食豐富，同時在學生中間專門成立伙食委員會，經(jīng)常性的保持與食堂的聯(lián)系溝通，為有一個良好的就餐環(huán)境創(chuàng)造了條件。我校現(xiàn)有專兼職教師60人，其中本科及本科以上占到91%以上，具有中級職稱的占53%，具有高級職稱的占19.4%，絕大多數(shù)是常年戰(zhàn)斗在第一線的中青年教師，他們師德師風高尚，教學水平過硬，熱愛教育事業(yè)，且具有較高的責任感和進取心，在平凡的職業(yè)教育崗位上積累了寶貴的經(jīng)驗，在教師任用上。我們一直采取“全員聘任制”，待遇上舍得投入，日常管理上實行“動態(tài)觀察制”，通過一系列行之有效的規(guī)章制度，嚴格管理，賞罰分明，將教師的教學成績與個人待遇掛鉤，充分調(diào)動他們的積極性和能動性。同時我們建立了“教學人才儲備庫”，積極與部分師范院校畢業(yè)生及高校在職教師取得聯(lián)系，全面了解登記他們的情況，隨時為我校補充新生力量做好準備。

嚴格實行校長負責制，更加規(guī)范地落實安全日志管理制度。扎實做好安全教育進課堂工作，進一步加強學生安全教育、法制教育、防范教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。認真組織好“開學安全第一課”和每學期至少兩次的緊急疏散演練，有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力。進一步完善學校安全制度和各項防控措施及應急預案，加強安全工作檔案建設。強化學校安全工作自查制度，嚴格實行安全工作月報告制度、重大安全事故第一時間報告制和師生外出活動審批制，從嚴從細做好學校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建，積極協(xié)調(diào)相關部門，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。做好季節(jié)性傳染病的預防教育，建立完善疫情突發(fā)上報和處理機制。簽訂綜合治理責任書，強化過程管理和評估考核，嚴格實行安全工作責任追究和安全工作一票否決制。通過卓有成效的工作，多年來從未發(fā)生任何安全事故。我校自成立以來，始終堅持“以質(zhì)量求生存，以效率求發(fā)展”的辦學思路。辦學多年來，我們一直走“面向農(nóng)村，低收費，高產(chǎn)出”的平民化職業(yè)教育之路，讓每一位走進我校的學生都能掌握一技之長，為回報家鄉(xiāng)，回報社會出一份力。在日常教學管理上。我們始終將教學質(zhì)量作為學校的中心任務來抓，充分調(diào)動各方面積極因素，建立健全教學管理機構(gòu)，形成黨，政，教，團，學齊抓共管的育人格局。

實行半軍事化，全封閉管理模式，班主任全天跟班，和學生吃、住在一起，做到學生的學習有人抓、活動有人管、作息有人查，全面掌握學生的思想動態(tài)。在日常教學中，積極強調(diào)道德教育，法制教育，突出思想政治教育，以專業(yè)教育為中心，加強學生的國情教育，紀律教育，文化教育和實踐教育，對學生的日常操行進行嚴格考評，有針對性的將他們培養(yǎng)成既符合現(xiàn)代人才標準，又具有一定文化水平和實踐操作能力的合格人才。實踐證明，我們在職業(yè)教育這條路上雖然走的艱難，但我們通過十多年經(jīng)驗總結(jié)，已經(jīng)走出了一條獨具特色的辦學之路。迄今為止，我校已經(jīng)為社會培養(yǎng)和輸送了5800余名合格的畢業(yè)生，他們中絕大多數(shù)在各自的崗位上扎實工作，努力上進，受到用人單位的歡迎和好評。相信在將來的教育之路上，我們依然會繼續(xù)保持特色，不斷尋求新的突破，為我省的職業(yè)教育改革事業(yè)增添一份力量。加強班級管理，抓好“一訓六風”建設，提升班主任及學生的自主管理能力，構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機制。完善“親情工作室”，規(guī)范班級檔案建設。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動，繼續(xù)落實“班干部輪換制”、“四好活動”、“人生夢想”設計等工作，進一步深化“導師制”，引導學生樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

以上是小編為大家整理的山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學校的相關專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。