運城信息工程學校是山西地區的一所職業學校。是很多學生心中滿意的學校。下面培訓一點通招生網為大家整理的運城信息工程學校的專業名單和專業介紹。

運城信息工程學校專業名單：計算機及應用、會計、市場營銷、電子商務、物流管理。

運城信息工程學校電子商務專業介紹

電子商務是以信息網絡技術為手段，以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)和增值網(VAN，Value Added Network)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動，是傳統商業活動各環節的電子化、網絡化、信息化。電子商務通常是指在全球各地廣泛的商業貿易活動中，在因特網開放的網絡環境下，基于瀏覽器/服務器應用方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動，實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。各國政府、學者、企業界人士根據自己所處的地位和對電子商務參與的角度和程度的不同，給出了許多不同的定義。電子商務分為：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O等。同時網絡營銷也是電子商務的一種產物，而且對于網絡營銷來說，在做之前要先做好網絡營銷方案，那樣才有便于計劃的實施。電子商務是利用微電腦技術和網絡通訊技術進行的商務活動。各國政府、學者、企業界人士根據自己所處的地位和對電子商務參與的角度和程度的不同，給出了許多不同的定義。但是，電子商務不等同于商務電子化。

電子商務即使在各國或不同的領域有不同的定義，但其關鍵依然是依靠著電子設備和網絡技術進行的商業模式，隨著電子商務的高速發展，它已不僅僅包括其購物的主要內涵，還應包括了物流配送等附帶服務。電子商務包括電子貨幣交換、供應鏈管理、電子交易市場、網絡營銷、在線事務處理、電子數據交換(EDI)、存貨管理和自動數據收集系統。在此過程中，利用到的信息技術包括：互聯網、外聯網、電子郵件、數據庫、電子目錄和移動電話。首先將電子商務劃分為廣義和狹義的電子商務。廣義的電子商務定義為，使用各種電子工具從事商務活動;狹義電子商務定義為，主要利用Internet從事商務或活動。無論是廣義的還是狹義的電子商務的概念，電子商務都涵蓋了兩個方面：一是離不開互聯網這個平臺，沒有了網絡，就稱不上為電子商務;二是通過互聯網完成的是一種商務活動。電子商務狹義上講，電子商務(Electronic Commerce，簡稱EC)是指：通過使用互聯網等電子工具(這些工具包括電報、電話、廣播、電視、傳真、計算機、計算機網絡、移動通信等)在全球范圍內進行的商務貿易活動。是以計算機網絡為基礎所進行的各種商務活動，包括商品和服務的提供者、廣告商、消費者、中介商等有關各方行為的總和。

人們一般理解的電子商務是指狹義上的電子商務。廣義上講，電子商務一詞源自于Electronic Business，就是通過電子手段進行的商業事務活動。通過使用互聯網等電子工具，使公司內部、供應商、客戶和合作伙伴之間，利用電子業務共享信息，實現企業間業務流程的電子化，配合企業內部的電子化生產管理系統，提高企業的生產、庫存、流通和資金等各個環節的效率。聯合國國際貿易程序簡化工作組對電子商務的定義是：采用電子形式開展商務活動，它包括在供應商、客戶、政府及其他參與方之間通過任何電子工具。如EDI、Web技術、電子郵件等共享非結構化商務信息，并管理和完成在商務活動、管理活動和消費活動中的各種交易。電子商務是利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現電子化、數字化和網絡化，商務化的整個商務過程。電子商務是以商務活動為主體，以計算機網絡為基礎，以電子化方式為手段，在法律許可范圍內所進行的商務活動交易過程。電子商務是運用數字信息技術，對企業的各項活動進行持續優化的過程。Commerce (E-Commerce) 的概念，到了1997年，該公司又提出了 Electronic Business (E-Business) 的概念。E-Commerce 集中于電子交易，強調企業與外部的交易與合作，而 E-Business 則把涵蓋范圍擴大了很多。廣義上指使用各種電子工具從事商務或活動。狹義上指利用 Internet 從事商務的活動。

“十二五”時期，我國電子商務行業發展迅猛，產業規模迅速擴大，電子商務信息、交易和技術等服務企業不斷涌現。2010年中國電子商務市場交易額已達4.5萬億元，同比增長22%。2011年我國電子商務交易總額再創新高，達到5.88萬億元，其中中小企業電子商務交易額達到3.21萬億元。2012年第一季度，中國電子商務市場整體交易規模1.76萬億，同比增長25.8%，環比下降4.2%。2012年第二季度，我國電子商務市場整體交易規模1.88萬億，同比增長25.0%，環比增長7.3%。截止到2013年底，中國電子商務市場交易規模達10.2萬億，同比增長29.9%。其中，B2B電子商務市場交易額達8.2萬億元，同比增長31.2%。網絡零售市場交易規模達18851億元，同比增長42.8%。排在前十的省份(含直轄市)分別為：廣東省、江蘇省、北京市、上海市、浙江省、山東省、湖北省、福建省、四川省、湖南省。截止2013年12月，電子商務服務企業直接從業人員超過235萬人。由電子商務間接帶動的就業人數，已超過1680萬人。2013年電子商務市場細分行業結構中，B2B電子商務占比80.4%;網絡零售交易規模市場份額達到17.6%;網絡團購占比0.6%;其他占1.4%。

運城信息工程學校簡介

運城市信息工程學校始建于1984年，座落于運城市中銀大道265號，占地240000平方米，建筑面積3.2萬平方米，隸屬運城市政府管理，同時接受省市教育部門的業務指導。學校全面貫徹落實“以就業為導向、以服務為宗旨”的辦學方針，面向社會培養中、高級應用型專門人才。現有教職工110人，在校生2600人，根據市場需求，開設計算機應用、會計電算化、市場營銷、電子商務、物流管理、物業管理六個專業。2003年至今累計輸送合格畢業生3540余人。2007年學校被山西省人民政府命名為“省部級重點中專”;2012年學校被山西省教育廳評定為“管理四星級學校”; 2014年學校被定為全國會計專業技術資格無紙化考試運城考點。計算機應用和會計專業經山西省教育廳認定為“省級示范專業”，并分別評定為“國家級和省級職業教育實訓基地”，2016年計算機平面設計被認定為省級示范專業。現有教職工110人，在校生2600人，根據市場需求，開設計算機應用、會計電算化、市場營銷、電子商務、物流管理、物業管理六個專業。學校與世界500強企業——廣達上海制造城建立長期合作關系，保障學生100%就業，2003年至今累計輸送合格畢業生3540余人。

學校計算機應用專業是省級示范專業、國家級實訓基地。2007年學校被山西省人民政府評定為省部級重點中專學校。2009年6月山西省人民政府批準在學校基礎上組建運城現代物流職業技術學院，目前籌建工作正在穩步推進。學校計算機應用與軟件技術實訓基地項目立項以來，共投入260萬元建設。其中，中央財政130萬元、省財政130萬元。項目所有設備共六大模塊，分別是電腦系統、服務器與存儲系統、網絡系統、數碼相機及非線性編輯系統、多媒體系統、辦公設備及安防監控系統。實訓基地及其子項目，除電子閱覽室正在籌建外，其它已于2009年9月開始陸續投入使用，共有56座高檔次計算機教室6個，50座計算機網絡技術實訓室1個，多媒體教室2個，另有功能齊全的校園網，校園電視網絡視頻點播系統，多媒體音響系統，安防報警系統，辦公自動一體化設備。實訓基地能夠滿足學校正常教學活動開展需要，其中計算機教室上學期完成了10門課2368個課時的教學任務，本學期承擔了11門課2184個課時的教學任務。

以上是小編為大家整理的運城信息工程學校的相關專業情況，學生如果對學校和專業滿意，在明年中考之后可以選擇報讀運城信息工程學校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。