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山東民族中等專業學校招生計劃

山東民族中等專業學校招生要求

1.身心健康，無任何殘疾

2.思想端正，無紋身及其他不良嗜好

山東民族中等專業學校簡介

學校以杜威的實用主義作為職業教育教學改革的理論依據，在“做中學”、“兒童中心”思想指導下，進行了一系列的教學改革。堅持“學校圍著市場轉、專業圍著產業轉、人才培養圍著需要轉”的人才培養思路，在教學計劃和教學中貫徹“基礎課學準，專業課學巧，技能課學精”的教學原則，形成了符合職業學生心理特點和職業技能課程規律的教學模式，采用現場教學、項目教學、模塊教學、仿真教學等教學方法，融“教、學、做”為一體，強化了對學生成長的關注。

創新的培養模式使學校實現了“五個對接”：專業與產業、企業、崗位對接，實現了校企一體化;專業課程內容與職業標準對接，建構了新的課程體系;教學過程與生產過程對接，提高了人才培養質量;學歷證書與職業資格證書對接，實現了雙證書制度;職業教育與終身學習對接，為同學們搭建了終身學習的立交橋。

春風化雨，陽光送暖。各級領導對山東省民族中專給予了無限的關懷，多次到校視察指導，為山東省民族中專的發展規劃與專業建設提出了許多寶貴的指導意見，促進了學校又好又快的發展。學校先后榮獲全國電教實驗先進單位、山東省職業教育教學示范學校、山東全省職業教育先進集體、山東省職業教育先進單位、山東省藝術教育示范學校、山東省職成教優秀科研基地，山東省中職畢業生就業服務中心培訓基地、山東省濰坊市文明單位等二十幾項國家和山東省省級榮譽稱號。

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