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隊列隊形比賽活動方案(篇1)

　　隊列隊形是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的窗口，是我校開展體育活動的內(nèi)容之一。為了豐富我校校園文化生活，加強隊列隊形訓(xùn)練，增強學(xué)生體質(zhì)，提高班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和良好的體育習(xí)慣與興趣，促進和諧校園的建設(shè)，提高我校學(xué)生的精神面貌。學(xué)校研究決定于9月19日舉行隊列隊形比賽，請各班高度重視，積極參加。

　　現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　　　一、比賽時間：

　　20xx年9月19日（周五）大課間。

　　　　二、比賽地點：

　　學(xué)校升旗操場前坪。

　　　　三、競賽規(guī)程：

　　1、博雅小學(xué)全體學(xué)生。

　　2、服裝整齊、精神飽滿、動作規(guī)范，步調(diào)一致，間隔合理，口號響亮。

　　3、分組：A組1—3年級B組4—6年級

　　4、獎項：1—3年級設(shè)一、二等獎各一個，三等獎兩個；4—6年級設(shè)一、二、三等獎各一個。

　　5、評分機制：每班最后得分為去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分。

　　　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)：共100分

　　1、班級人數(shù)（5分）：要求各班學(xué)生全部參加（病殘學(xué)生除外，但必須經(jīng)德育處批準(zhǔn)，人數(shù)以德育處統(tǒng)計為準(zhǔn)），每缺1人扣1分。

　　2、服裝、精神面貌（5分）：要求各班服裝整齊，富有朝氣、精神飽滿。

　　3、入場、退場（20分）：進退場由班主任帶隊，迅速有序，大甩臂走，隊形排列整齊，動作規(guī)范，步調(diào)一致，間隔合理，口號響亮。

　　4、隊列比賽內(nèi)容（共7項，每項10分，累計70分），要求如下：

　　①、立正、稍息（10分）：整齊、規(guī)范、聲音洪亮。

　　②、向前看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規(guī)范。

　　③、向右看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規(guī)范。

　　④、向右轉(zhuǎn)（10分）：4次，動作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。

　　⑤、向左轉(zhuǎn)（10分）：4次，動作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。

　　⑥、向后轉(zhuǎn)（10分）：2次，動作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。

　　⑦、原地踏步走（10分）：動作規(guī)范正確，整齊一致。

　　　　五、訓(xùn)練要求：

　　1、各班要做好學(xué)生思想準(zhǔn)備工作，增強班級的凝聚力和榮譽感。

　　2、各班班主任組織學(xué)生做好隊列隊形的訓(xùn)練工作，除體育課外，各班可以利用課外活動時間和其他時間進行強化訓(xùn)練。

隊列隊形比賽活動方案(篇2)

　　為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神，提高學(xué)生隊列意識，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦隊列隊形比賽，有關(guān)事宜如下：

　　　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各科室負(fù)責(zé)人及四至九年級各班班主任、體育組成員

　　　　二、參加對象：

　　全體學(xué)生

　　　　三、比賽時間：

　　20xx年11月30日（周五）下午（2：00開始）

　　　　四、比賽地點：

　　學(xué)校操場

　　　　五、比賽內(nèi)容：

　　隊列、隊形比賽

　　　　六、參賽要求：

　　1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)出具證明）。

　　2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進退場動作迅速、安靜、整齊。

　　3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），反映良好的班風(fēng)班貌。

　　4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊、整隊、進退場，報告和下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。

　　　　七、比賽順序：

　　各年級按班級序號由低到高進行比賽。

　　　　八、比賽標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。

　　2、出隊時，排方隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。

　　3、按帶隊學(xué)生口令齊步走（動作要求：兩臂前后擺至心口，半握拳，拳眼向上；兩腿擺平。）

　　4、每班進場必須有口號。

　　　　九、比賽項目和方法

　　說明：在指定地點）集合整隊→踏步走至比賽地點（班級口號）→整隊、橫隊面向主席臺——負(fù)責(zé)帶隊的同學(xué)向主席臺報告人數(shù)→整隊稍息、立正——向右看齊———向前看—向右轉(zhuǎn)——向左轉(zhuǎn)——向后轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn)→齊步走（不少兩個節(jié)拍）———立定———向左轉(zhuǎn)——向后轉(zhuǎn)———齊步走（不少兩個節(jié)拍）———立定→整隊齊步走出場→隊伍按指定路線回到原指定位置。

　　（注：向主席臺報告詞——報告，xx班應(yīng)到xx人，實到xx人，到齊或缺xx人，請指示，報告完畢。）（一二年級，體育教師帶隊。）

　　　　十、評分標(biāo)準(zhǔn)（共100分）：

　　1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（10分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣1—3分。

　　2、進場：班級整體氣勢高昂、步調(diào)一致，動作規(guī)范（20分）。

　　a、踏步不齊，每人次扣1分。b、立定不齊扣1—2分。c、步伐擺臂不一致每人次扣0、5分。

　　3、場上：隊形、轉(zhuǎn)法（30分）。排面不齊扣1—2分，立定不齊扣1至2分，轉(zhuǎn)法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。

　　4、退場：步調(diào)一致，動作規(guī)范（10分）。立定不齊扣1—2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

　　5、帶隊學(xué)生表現(xiàn)（10分）。整隊、報數(shù)整齊、規(guī)范、口號洪亮，按10、9、8三個等次記分。

　　6、場下紀(jì)律（10分）按11、9、8三個等次記分。

　　　　十一、計分及獎勵辦法

　　1、計評委均分（去掉最高分和最低分），按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎。

　　2、評委名單

　　評委：李必成、李超、周保臣、曹林、許廷楊鴻源、張峰

　　計分：馬焱、王云、盧燕、劉懷福

　　3、獎項設(shè)置：

　　七至九年級組設(shè)一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名

　　四至六年級組設(shè)一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名

　　　　十二、具體要求：

　　1、以年級為單位進行比賽，按班級順序有低到高順序比賽。

　　2、比賽采用一次決賽的辦法。

　　3、每參賽隊必須按規(guī)定時間提前到達比賽場地，按順序提前兩班候場，與比賽無關(guān)的其他人員不得進入比賽場地。

　　4、進退場由各班帶隊學(xué)生指揮，準(zhǔn)備完畢，舉手示意。

　　　　十三、有關(guān)人員安排

　　1、場地布置：朱朝李超曹林康懷靜席永寧

　　2、音響、攝影：鄭健

　　3、宣傳：席永寧

　　4、賽場協(xié)調(diào)：康懷靜王復(fù)興

　　　　十四、其他要求：

　　1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學(xué)生隊列隊行的訓(xùn)練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入考評。

　　2、體育老師須在上課時加強技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　3、未盡事宜另行通知。

隊列隊形比賽活動方案(篇3)

　　一、大賽目的

　　為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù)，促進學(xué)校體育活動的開展，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展.

　　二、大賽領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：校長

　　組員：各班主任及評委組全體成員

　　三、參加對象：

　　1----6年級全體學(xué)生。

　　四、比賽時間：5月12日下午（遇雨順延）

　　五、比賽地點：校園

　　六、比賽內(nèi)容：

　　踏步、原地轉(zhuǎn)法、廣播操、扇子舞

　　七、比賽順序：

　　5月11日各班主任在政教處抽簽。

　　八、比賽獎項設(shè)置：

　　分為低年級和高年級兩組。一、二、三年級設(shè)一二三等獎各1名，四五年級設(shè)一、二等獎各1名。單項獎設(shè)置：1—6年級扇子舞、廣播操設(shè)單項獎一二三等獎各1名。設(shè)優(yōu)秀領(lǐng)操員2名。

　　九、相關(guān)要求：

　　1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進退場、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。進場后向主席臺報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽

　　人數(shù)，主席臺同意后方可進行比賽。

　　2、各班進退場要動作迅速、安靜、整齊、有個性口號。

　　3、出入場隊形安排為二路縱隊，從低至高排列。

　　4、原地轉(zhuǎn)法要求統(tǒng)一，廣播操動作要求準(zhǔn)確、整齊有力。扇子舞要求有節(jié)奏感。

　　5、標(biāo)準(zhǔn)

　　①精神面貌

　　精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（

　　10分）

　　②服裝整潔。統(tǒng)一穿夏季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、必須穿運動鞋，但不做款式統(tǒng)一要求（

　　5分）

　　③隊列隊形、原地轉(zhuǎn)法

　　整齊（15分）

　　④領(lǐng)操員

　　站位得當(dāng)，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范，報告聲音洪亮（10分）

　　⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊、有口號。（20分）

　　⑥廣播操、扇子舞要求：隊伍整齊，精神飽滿。動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。動作節(jié)奏與音樂合拍。（包括動作整齊性，學(xué)生精神面貌等）（40分）

　　十、評

　　委

　　評

　　委：xx（組長）

　　xx

　　統(tǒng)計員：xx

　　沒有安排參加本次比賽工作的老師，請跟班協(xié)助班主任維持好紀(jì)律。

　　十一、活動工作安排：

　　1、主持人：四年級xx（根據(jù)政教處安排提前準(zhǔn)備好主持詞）

　　2、比賽場地氛圍營造、放音樂：xx

　　3、攝像、照相：xx安排專人

　　4、各班班主任負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律，教育學(xué)生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學(xué)認(rèn)真參賽，保證比賽有序、順利進行。

　　十二、會議程序：

　　1、政教處宣布比賽辦法

　　2、介紹評委、計分工作人員

　　3、宣布比賽開始

　　4、比賽

　　5、宣布比賽成績

　　6、頒獎

　　7、總結(jié)

　　希望各班認(rèn)真組織訓(xùn)練，力爭取得優(yōu)異成績。

隊列隊形比賽活動方案(篇4)

　　　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》要求，每位小學(xué)生都應(yīng)遵守一定的規(guī)則。從細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)著手，讓學(xué)生掌握一些隊列與隊形的知識與方法，初步具有小組隊列、隊形操練，形成正確的身體姿勢；感受隊列訓(xùn)練對學(xué)習(xí)和生活的積極作用，增強集體意識，基本形成遵規(guī)守紀(jì)的自覺行為和良好習(xí)慣，建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī)，提高體育教學(xué)的效益和質(zhì)量。

　　　　二、參加辦法

　　1、全體學(xué)生（由抽簽決定）。

　　2、各參賽隊的組成：各班全體學(xué)生，各班設(shè)指揮員1名（學(xué)生）；班主任和任課老師必須在場外。

　　　　三、比賽內(nèi)容

　　隊列：

　　1、立正、稍息、整齊（向右看齊）、報數(shù)、集合、解散、原地轉(zhuǎn)法。

　　2、齊步走、立定、成廣播操隊形散開、原地踏步走、踏步集中。

　　3、聽指揮員喊口令，進場退場整齊劃一。

　　　　四、評分方法

　　（一）參展評分滿分為10分

　　1、隊列隊形指揮4分

　　（1）要求：每隊1名指揮員，指揮隊列。

　　（2）、口令準(zhǔn)確、清楚、站位合理。

　　（3）、被指揮隊伍從操場左邊入場開始，活動于操場規(guī)定區(qū)域內(nèi)，覆蓋面廣，安排合理，結(jié)束隊形還原，最后退場結(jié)束用時5分鐘。

　　（4）、必須完成全部過程，可自行組排先后順序，整個隊列隊形展示中可加入不可避免的'調(diào)動隊伍的口令，切記從簡。

　　2、演練質(zhì)量6分

　　要求：

　　（1）動作正確、隊伍整齊、步伐一致、令行靜止。

　　（2）態(tài)度認(rèn)真、精神振奮、姿態(tài)端莊、服裝統(tǒng)一。

　　　　五、獎勵辦法：

　　各級部第一名。

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