天下讀后感(篇1)

　　五顏六色的鮮花固然美麗，但樸實的小草也擁有著自身的亮點，只要給他們陽光，它們依然茁壯成長，這本書讓我看到了一個特殊的群體，一群來自農村卻家境貧寒的孩子，《藍天下的課桌》向我講述了那些鍍著悲傷色彩的童年。他們就像那些樸實的小草，而我們這些城里孩子，就行那些美麗的鮮花，只是比他們過得富裕點，但是我們都在同一片藍天下成長，都是祖國的花朵!

　　他們每個故事都蘊含悲傷的淚水，可我從他們悲傷的后面感受到了他們的樂觀向上與發自內心的對他人的愛，這正是貧苦讓他們懂得更多的呀!

　　魯達欣深深的觸動了我的心，他的爸爸在他四歲的時候就去世了，只有他和媽媽相依為命，因為媽媽有心臟病，不能干活，小小的魯達欣默默地承擔了家里所有的家務。在暑假的時候，魯達欣除去拾荒，來賺取學費，給媽媽減少負擔，在學校里，魯達欣是個優秀的孩子，成績總是名列前茅。他曾經在墻上寫過這樣一句話來鼓勵自己溝算什么呢?坎坷算什么呢?走過去，腳下依然是大地，頭上依然是藍天!

　　魯達欣寫的那句話深深的烙印在我心中。是啊，困難算什么呢?只要勇敢的去面對，不退縮，一切還是如此美好。魯達欣身上有很多值得我們學習的地方，他努力，負責，有孝心，讓這個來自農村的孩子更加自信，不再自卑。在上天奪取一個人一些東西的時候，總會賜予他一些東西，魯達欣雖然出生在貧寒的家庭中，卻靠著自已后天的努力，為自己的人生增添著更多精彩。以前，我總不愿意和農村的孩子交往，覺得他們土里土氣的，配不上和我們城里孩子玩。自從讀了這本書后，我慢慢地發現，農村孩子不像我們城里孩子一樣嬌生慣養，俗話說得好，窮人的孩子早當家他們可以吃苦耐勞，而且人窮志不短!

　　同一片藍天下，共同的成長!

天下讀后感(篇2)

　　陽光姐姐伍美珍深入校園，走進家庭，用真心傾聽別樣童年，用愛心講述真實故事。本書從大量第一手采訪資料中選取典型個案，用紀實的手法講述了六個農民工子女真實的生活故事，描摹出這些孩子的受教育困境和為理想所作的不懈追求，是我國第一部關注兒童受教育權利與未成年人健康成長環境的寫實作品。書中所要體現的主題是“奮發向上”及“感人愛心”兩個方面，“是一本激勵孩子不斷進取、知難而進的勵志之書，也是一本激發讀者關愛他人、喚起良知的心靈之書”。

　　作為一位老師讀這樣一本報告文學，我的感慨頗多。農民工子女受教育問題是當下中國教育的社會難題。隨著農民工家庭式遷移的趨勢不斷加大，大量農民工學齡子女進入城市，帶來諸多教育問 題。我們無錫賦予這些孩子為新市民子女，新市民子女的教育問題如今也困擾著許多學校和老師。更多的我們聽到的是新市民子女習慣如何差，自覺性如何差，作業如何差等。誠然，這些或許是現實，但當讀完這書時，我們的視角一定會有所改變。當你與這些家庭、孩子零距離接觸后，當你有機會和他們相處那么一天之后，當你真正了解他們的生活狀況時，我們在教育中的一些怨言或許會減少很多。一句話，他們不容易。我相信，你對他們的孩子好些，他們會永遠記著你，孩子也會永遠記著你。

　　讀著《藍天下的課桌》之時，我的耳畔似乎隱隱傳來了《藍天的至愛》這首歌曲。同在藍天下，我們人人都應懷有一份大愛，這樣世界將變成美好的人間。感謝伍美珍帶來的這本珍貴的反映民工子女讀書生活的好書，也建議有更多的老師去讀讀。

天下讀后感(篇3)

　　內容簡介：來自中華大地不同地方、不同身份背景的七位說話高手，在《能言善辯》雜志社的邀請下，相聚于千古名都景色怡人的蘇杭城，煮酒論英雄，品茗說天下。伴隨一場場精采紛呈的關于說話功夫的交流與探討，諸位高手向世人展示了十一套說話的頂級功夫，令你拿來就用，受益無窮……

　　縱橫天下的說話功夫的讀后感，來自卓越網的網友：身懷說話功夫的高手，能在對人性深刻把握的基礎上，熟練駕馭說話技能，談笑之間就能挽救一個國家和尊嚴和利益；能在清晰地看出事物本質和事件利害關系的前提下，運用語言的強大威力，游刃有余地解決問題，化解危機。7大說話高手聯袂施展11套頂尖秘籍，拿來就用。不懂善用說話功夫者，詞不達意，拙嘴笨舌，將令其處處碰壁，寸步難行，身懷上乘說話功夫者，巧舌如簧，口吐蓮花，讓自己稱心如意，前途無量。一人之力加三寸不爛之舌，足以成就終生榮華富貴……

　　縱橫天下的說話功夫的讀后感，來自當當網的網友：書名很好，段落也設計得不錯。可惜，這本書，我只能把它定位于一本“故事會”類的書，對于我們的說話功夫，能起到的作用頂多就是告訴我們說話得注意場合，另外你得有聰明的頭腦和應變的思維，而沒有更加深入的研究，如何獲得這些本領。或許我對它要求太高，但那是我期望它對我能產生的影響，可惜，它沒有做到。我甚至沒有興趣把它全部讀完，因為這些故事，在眾多的歷史書中我已熟識。另外一點我不喜歡的原因是書中大量的充述著厚黑學的東西，讓人感覺就只有嘴皮子厲害的感覺。我想，歷史中的那些大人物，在這些場合說的這些話，必定有他的歷史原因，書中并沒去分析這些歷史原因，而只是去寫這話說得多么有用，多么厚黑。這樣的膚淺，并不是讀者需要的……

天下讀后感(篇4)

　　看到貧困兒童們的生活是那么的困難，我傷心，想幫助他們。看到他們一個個努力學習，擁有與我們城市小孩不同的毅力和自主，我感悟，向他們學習。因為家庭的情況不好，因為自身的疾病，后天的殘疾，他們，沒有向命運低頭。他們的父母也懂得，孩子只有學習好，才能找到工作，才能生活得好。不惜一切勞苦，早出晚歸，用自己的血汗錢，把自己的孩子送進城里的好學校。但是，面對城市小孩的不屑和欺辱，他們遲疑了，還好，有老師的理解和幫助，他們抬起頭來，認真學習，比別人更刻苦。他們的努力成果換來了父母的微笑，同學們的贊賞，也迎來了更好的明天。

　　在城里，我們從小就習慣了父母的照顧，優等的待遇，擁有著叛逆和自大的性格，不懂得聽話和努力學習，去回報父母。我們有時會習慣了紙上談兵，說了，卻不做。比起貧困山區的他們，我們遜色多了，我們沒有他們的堅強、毅力和自主。我們，并沒有欺辱他們的權利，我們，要向他們學習。

　　讀了這樣的一本書，我淚落了，為他們的遭遇，為自己的感悟，為自己的過失……懂得了很多，不能因為先天的一些不足，而放棄了。昨天的培養，今天的努力，才能換來明天的成就！

天下讀后感(篇5)

　　《藍天下的課桌》講了：一家三姐妹在城里讀書的事情，這戶人家家庭比較困難，爸爸媽媽非常辛苦地工作。

　　彩虹是故事里的主人公，“彩虹她是個很優秀的.孩子，無論是成績還是品德。”王老師這樣評價說。在學校小有名氣。從她身上看不出“借讀生”的自卑感，也看不出“優秀生的躊躇滿志和傲氣。彩虹有倆個姐，大姐在讀大專，二姐順利地進入省重點高中就讀。

　　媽媽滿意的說：“三個女兒之間非常友愛，從不提出穿什么、吃什么。身上穿的衣服也是的。”彩虹爸爸是出租車司機，在外跑了一天車，臉上有疲憊的神情。但他興致很好，一家人非常和睦相處。

　　我感受到了一個普通的家庭是如此的和諧，孩子們沒有因為要吃好的，穿好的而去攀比。我現在也要加把勁，好好努力學習，取得好成績讓我的爸爸媽媽也為我驕傲。為我自己加油，我一定能行。

天下讀后感(篇6)

　　這本書是世界奇幻文學大師羅爾德·達爾在畢業后找到工作的自傳，在他成為殼牌汽油公司的一員的時候，第二次世界大戰爆發了，他參加了英國空軍，成為了一名戰斗機飛行員。

　　那次，他因殼牌公司的要求來到叢林，叢林中危險重重，危險可怕的生物無處不在……叢林中到處是能讓人致命的毒蛇有眼鏡蛇、曼巴……看著那條令人毛骨悚然的黑色巨蛇在小石子上向他迅速游來。它那三角形的小頭高高昂起，當它的身體滑過松動的石頭時，他親眼目睹了這整幅惡魔般的.景象。

　　還有一次，達爾第一次在戰斗中的冒險就遭遇了利比亞沙漠那次著名的飛機墜落。他駕駛了一架不太熟悉的飛機，由于所給操縱指令錯誤，飛機以每小時75里的速度迅速下降，起落架撞倒一塊大石頭，飛機前端沖進了沙地。達爾的頭撞到反射鏡，傷到了頭骨，鼻子，使他頭暈目眩疼痛難忍，昏睡了好多天，最后還是被三個從薩福克團來的勇敢士兵所救。經過幾個月輾轉于戰地醫院的治療，達爾漸漸康復。

　　羅爾德·達爾與眾不同的一生給我留下了非常深刻的印象，通過這本書，我明白了每個人的一生都是與眾不同，但只要你努力，你的一生就終究會畫上一個圓滿的句號!

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