打籃球的周記匯總
你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎？周記是人類表達自己感情的方式之一，大家接觸到周記的頻率是很高的。欄目特意為你整理打籃球的周記，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！
打籃球的周記 篇1
不管做什么事情，第一次總是讓人很難忘記，就像我第一次打籃球，每次回想起來，還是覺得很有意思。
在我家附近有個籃球場，只要天晴，下午都會有人在那里打籃球。看別人打籃球時一個個興奮、投入的樣子，引發(fā)了我對打籃球的興趣。
我纏著爸爸給我買了個籃球。籃球買回來后，下午一放學，我就急匆匆地抱著籃球向籃球場跑去。
籃球場有兩個籃球架，一個是完好的，還有一個沒有籃球板。在好的籃球架下，早已經(jīng)有幾個小哥哥在那玩得熱火朝天。我就只好一個人到那個壞籃球架下玩。可我從來沒打過籃球，根本不知道怎么打，只有拿著籃球亂拍亂投，結果是一個球也沒投進籃球框里，越打越?jīng)]勁。作文
過了一會兒，過來一個大概比我大兩三歲的小哥哥，他熱情地對我說：“看你樣子，好像不怎么會打籃球，我教你怎么樣？”
我正玩的索然無味，一看有人陪我玩，而且還教我打籃球，我一下子興奮起來，連忙回答道：“好的。”
小哥哥教得有板有眼，非常認真。在小哥哥的教練下，我學會了正確地投籃姿勢，而且還投進了幾個球，我的情緒一下子高漲起來，越投越有勁。
又過了一會兒，對面籃球架下的幾個小哥哥準備打比賽。可他們是五個人，不好分隊，就由剛才教我打籃球的小哥哥邀請我參加。因為不會打，我有點猶豫，他說不要緊，只要跟著跑就可以。
我答應了他們的邀請，可是到分隊的.時候，卻沒有人愿意跟我一隊。分好隊以后，和我一隊的兩個小哥哥臉色馬上陰沉了下來。
比賽開始后，我根本不知道應該怎么做，一下子往東，一下子往西，真成了無頭蒼蠅。和我一隊的兩個小哥哥根本顧不上我。
結果可想而知，我們隊輸了。那兩個小哥哥都嚷著不要和我一隊。我的臉窘得通紅，恨不得趕快逃離籃球場。
還好，教我打球的哥哥鼓動另外一個人一起，自告奮勇的要求和我一隊，并安慰我說：“沒什么，剛開始打球，誰都是這樣的，打多了就好了。”
比賽又開始了，教我打球的小哥哥叫我死死盯住一個對手，我就按照他的吩咐，死死地盯住一個對手，別說，還真起了作用，減輕了同隊隊友的壓力。
我感覺到自身的價值，跑起了就更有勁了。當我跑到籃球架下時，教我打球的哥哥把球傳給了我，我用力一投，竟然“瞎貓逮住了死耗子”，球進了！我情不自禁地大喊一聲：“？劍？
最后，五比三，我們隊贏了。我的內(nèi)心是又開心，又充滿了感激。感激那兩位小哥哥主動和我一隊，讓我對自己充滿了自信，也讓我更加愛上了籃球——這個需要勇敢、需要團隊精神的運動。
離我第一次打籃球，相隔已經(jīng)有很長一段時間。但我第一次打籃球?qū)W到的樂于助人、善于體諒別人和良好的團隊合作精神，將一直陪伴我成長。
打籃球的周記 篇2
我的課余生活豐富多彩，但我最感興趣的還是打籃球。
有是一個星期六，早上，我早早地起了床，把籃球拿到了樓底下，因為昨天約好了小朋友一起打籃球，所以當我來到籃球場的時候，小朋友也陸續(xù)到場，不一會人到齊后，我們先分成了兩隊，每隊5人就 開始玩了。
按照規(guī)定，每個隊派出兩個人去投球，看誰先投進了，這個隊就先發(fā)球。我們先站在發(fā)球線上投球，結果沒中，他們隊一下子就投進了，所以他們?nèi)〉昧税l(fā)球權。
開始比賽了，大家都做好了準備，當對方以發(fā)出球，我們就進入了激烈的“戰(zhàn)斗”當中，大家都想搶到球，進行投籃，可是因為大家積極拼搶，所以球就像長了翅膀一樣，一會兒在這個小朋友手里，一 會又跑到那個小朋友手上，“戰(zhàn)斗”非常激烈。
有一次，我搶到了球，可是我被“敵人”包圍了，這時我把球扔給了我的隊友，他一投，可是沒有投進，之后我又搶到了球，這回我的隊友把“敵人”給攔住了，我使勁一投球進了，我非常高興，因為 我為我們隊爭進了一分。
我喜歡打籃球，因為打籃球能給我?guī)砜鞓罚?/p>
打籃球的周記 篇3
今天是一個風和日麗的日子，最適合在外面做運動了。我就叫了幾個伙伴去打籃球 。
人都到齊了，我們往籃球場走去，一路上有說有笑，感覺一下就到了。到了籃球場，我跟大家說:'我們來分邊比賽。“大家都同意了。分完邊后，我跟我隊的人說：”大家等會要有默契，我們就能贏。"開始了，我對的人都按我的話來做了，比賽很激烈，我看了每一個人，他們都咬著牙關，流著汗，好像都想給自己對加分。我們不分上下，但我發(fā)現(xiàn)，他們隊有點不團結，我告訴了我們隊的人，我們一直在他們擋住我們的時候傳球，他們就這樣亂成了一鍋粥。我們一直這樣，他們就越亂。然后我們趁機一投，我們就贏了。我看到他們有點喪氣，我跟他們講："你們要有默契感，常常練習，才能變厲害。"他們聽了我的話，又沖滿了活力。
從中我想告訴大家："只要功夫深，鐵杵磨成針。“
打籃球的周記 篇4
今天，我終于發(fā)現(xiàn)了打籃球的樂趣。
小的時候，爸爸媽媽常常說我不愛好體育運動，要給我買個籃球玩，我沒有要，我覺得籃球有什么好玩的。今天我發(fā)現(xiàn)我喜歡上打籃球了，而且我覺得打籃球是那么的有趣。上課了，一想到這節(jié)課是 體育課，我們個個都顯得很興奮。王老師教我們練習了一會太極拳，就讓我們自由活動。曉宇跑了過來，說：“咱么打籃球吧？”打籃球？我不是很擅長，但我實在是找不到合適的玩的，就只好很勉強 地點了點頭。開始打了，我們倆一邊拍著球一邊走到了籃球架邊上。第一個球是我投的，因為我還不太會打，所以，稍微一看就使勁把球投了出去。咣當——當。“進了！”曉宇很是吃驚的說，我也覺 得很奇怪，以前可是沒有打過呀，看來我的運氣不錯嘛！“好球！”遠處的翔宇跑來了：“加我一個！”唰——三個球一起從不同的方向飛向了球籃，撞在了一起，但是只有翔宇的進了。“喂，宋雨瀟 ，你過來我來教你打，很簡單的一招——端尿盆！”端尿盆？難道，翔宇想上廁所？在聽了翔宇的解釋后，我明白了，原來端尿盆就是把球端起來，然后猛地往上一抬，這個姿勢就叫端尿盆。最后，我 們玩得滿頭大汗，背心都濕透了。
打籃球真有意思！
打籃球的周記 篇5
已經(jīng)下午三點了，我已連續(xù)做了兩小時的作業(yè)了。我揉揉疲倦的眼睛，搓搓凍僵了的手，是該休息一會了。
我先拿了一副乒乓球拍，進行雙手打乒乓球，可球要么從左邊掉下，要么從右邊掉下，才剛拿起球拍不到五分鐘，我便沒了興致。百般無聊的我又理出一副東拼西湊的象棋，獨自一人下悶棋。但我一會兒想讓紅方占優(yōu)勢，一會兒呢又想讓黑方多吃子，一局下完，咦！兩方的棋子怎么全一樣，再看看擺放，也大同小異，我暈了。
最終，在墻角被我遺棄多月的籃球終于引起了我的注意，我不由得眼前一亮，不容多想，我披起一件外套，迫不及待地直奔籃球場。你還真別說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)是寒冬了，但在籃球場上，打籃球的人還真不少，一數(shù)，竟有七人，我馬上加入了打籃球的隊伍。我不能不感到遺憾，場上全是大人，只有我一個小孩，而且這些大人一點也不尊老愛幼，只顧各自打球，也不扔給我?guī)讉�籃球讓我投。更可氣的是，一些大人還一副小家子氣，竟跟我搶球，一邊搶，還一邊沖我笑，這是跟我鬧著玩呀！看來只得靠我自己了。
我脫下外套，快步走向球場，誰知一陣冷風吹來，我凍得直哆嗦。這時，天助我也，幾個大人在那搶球，一失手，球從他們手中脫出，向我奔來，我不慌不忙，輕輕伸手一接，然后兩眼直直盯著籃框，幾個箭步跑入二分區(qū)，用力向下一蹬，瀟灑地躍起，用力向籃球框一投，球形成一道美麗的弧線直奔球框，只聽“撲咚”一聲，球落空了。我的表情在短短幾秒內(nèi)來了個戲劇性的大改變，嚴肅——得意——希待——失望。一旁的大人看到我這一投籃，捂著肚子直笑，我的臉一陣陣地發(fā)紅。我想，此時我的臉大概可以與猴屁股相聘美了。原來我的球像個醉漢，在籃框邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，當?shù)谌r才往筐外傾斜，倒向筐外，落到地面上，最終還是沒有進筐。希望越大，失望也就越大，我一陣懊悔，如果當時再用力一點，球不是就進了？
我調(diào)節(jié)心情再一次加入籃球比賽中，這時一旁一個大人注意到了我，把球扔給我，讓我投，我感激地看了看他，聚精會神又投了一次，可又是差點中了。他又把球扔給了我，并以期待、鼓勵的目光望著我，我緊握著籃球，深吸了一口氣，一個瀟灑的空心投籃，我終于投中了。
我打了一會后，一手抱著籃球，一手抱著衣服，此時我不僅是因打完籃球而感到不冷，更是社會的親情溫暖著我。
打籃球的周記 篇6
我的課余生活可豐富了。有陶冶情操的繪畫，有提高素養(yǎng)的書法，還有精彩紛呈的跳繩以及增強體魄的籃球。不過，我覺得最好玩的還是打籃球了。
每當我做完老師布置的作業(yè)后，適逢萬里無云的好天氣，我便會邀上幾個好朋友一起到廣場上
去打球，沒有規(guī)則，沒有裁判，甚至沒有觀眾，但是我們幾個卻毫不在意，我們只是單純地喜歡打籃球而已。在我們中間，打得最好的要算隔壁鄰居家的大哥哥，雖然他只比我們高一級，但是他投球的動作簡直可以和科比媲美。只見他雙手緊握著籃球，雙腿一蹬，一個跳躍，在一個投舉，只看見球準確無誤地被扔進了籃框，那姿勢實在是太帥了。跟他相比，我的命中率太低了，而且我總是把球投偏，甚至三不沾，為此伙伴們都叫我“跑偏了先生”。
和我們打球絕對是一件有趣好玩的事情，如果你也感興趣的話，就趕快加入我們吧。
打籃球的周記 篇7
今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學個個高高興興，每人抱著個籃球，跑到大操場上去玩。我們來到操場上，興奮地拍球、運球、投球……同學們好快樂。
老師來，讓我們排好隊開始投籃。我們有的大個子同學像姚明一樣大扣籃，有的小個子同學像端水盆一樣投球，千姿百態(tài)，有趣極。最有趣的是王心雨投籃，只見她像捧水盆一樣，使足勁把籃球向上扔去，結果，用力過頭，球越過球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳三下，落到小操場上，同學們頓時哈哈大笑，開心極。
呀！我光顧看，輪到我，我站在三分線后，向前投去，結果球在籃筐上轉(zhuǎn)好幾圈，馬上就要倒入籃筐，就在這千鈞一發(fā)之時，我的球被一個突如其來的不速之球弄下籃筐。我飛快地跑過去，拾起那個球一看，球上寫著“王心雨”三個大字。我跑去對王心雨說：“王心雨！你把我的球弄下來干什么？”王心雨說：“sorry，sorry。我看你的.球老不下來，怕你的球會轉(zhuǎn)上一天，便把它弄下來！”我和旁邊的同學說：“王心雨呀，哪有球會轉(zhuǎn)上一天的！真是癡人說夢！”“叮零零！”下課鈴打斷我們的興致。
晚上，我把打籃球的事告訴爸爸，爸爸說他們小時候，一個學校只有一個籃球，一個籃筐，班里四十多個人搶一個籃球。我想，我們打籃球的條件比爸爸他們小時候的條件好多，我們真幸福呀！
打籃球的周記 篇8
這個學期我們開設了籃球課。每逢體育課，同學們都帶上自己心愛的籃球，熱火朝天地奔向操場。
體育老師先教同學們握球的姿勢，五指分開，手掌要呈弓形，以保證籃球放入空的手心里。我按老師說的方法試了試，果然抓球很穩(wěn)當。老師還教了我們怎樣拍球，必須保持好抓球的動作，胳膊用力，手掌使勁往下拍。籃球雖小，但還真不容易控制。剛開始的時候，我笨手笨腳的，沒拍幾下，籃球就像長了腿似的，跑得很遠。我覺得自己沒掌握好要領，我的手總是一會兒還是空心，一會兒卻不由自主地變成實心，所以籃球東跑西竄的，好像專門和我作對。但我也不甘示弱，不停地追著球拍。雖然我拍球的動作很蹩腳，但是，我盡量按照老師的要求去做。功夫不負有心人，經(jīng)過一遍遍地反復練習，我終于能連續(xù)不斷地拍好多下球了。真是熟能生巧呀！
看來打籃球并不是一件輕而易舉的事，也需要技巧和耐心呀！