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領班工作計劃精選

更新時間:2025-07-04 03:53:22發布時間:2023-02-28 09:08:47

領班工作計劃 篇1

  在20xx的安全生產工作中,我們采取了有力措施,做了大量工作,消除了許多安全隱患。在取得成績的同時,安全生產形勢依然嚴峻,安全管理工作永無止境。在今后的安全管理工作中,我將根據實際情況明確責任,加大努力,深入、扎實、持久地抓好安全生產工作。作為XX車間的車間主任,我將在20xx中重點關注以下幾個方面:

    一、年度目標:

  1、工傷事故為零。

  2.零重大火災事故。

  3.重大機器損壞事故為零。

  4.重大環境污染事故為零。

  5.重傷指數為零。

  6.輕傷內控指標1人次。

  7.沒有發生新的職業病例。

    二、指導思想:

  以領導對安全工作的指示為指導,以公司安全工作治理體系為標準,以安全工作“安全第一、預防為主、綜合治理”的總方針為原則,以安全隊伍治理為基礎,以糾正崗位違章操作和工人勞動保護用品為突破口,落實各項制度,開展安全家庭教育,開創安全工作新局面,實現安全生產的根本好轉。

    三、主要工作措施和安排:

  1、對員工進行各種形式的安全培訓和教育,在安全教育的基礎上,增加班前提問等活動,并特別注意新調入工人的安全教育。

  2.加強對容易發生事故的工人的監督和員工的責任感,重點是正確使用噴邊機、平板焊接機和三輥滾圓機,以及油罐桶的安全操作。

  3.重點保護各施工維護區域,危險區域設置警示標志,每天監控現場,教育工人不要站在危險物體下,特別是從天車上起吊重物時。

  4.加強安全管理,控制事故,真正把安全重點轉移到每個人身上,確保全年安全生產,努力實現全年“零”事故目標。

  5.把握每個非常時期的思潮,重點是每個節日的飲酒,工人的疲勞,青年工人的婚姻,被罰工人的情緒。

  6、建立健全安全防護組織,對原班組安全人員進行調整,不負責更換。[ wwW.sq158.COM]

  7.持續演練應急預案,每半年至少組織一次。

  8、認真抓好班組檢查,抽查安全班組核對表、班組臺帳記錄、交接班記錄。

  9、每周開一次安全會議。

  10、宣傳貫徹國家有關法律法規,嚴格執行頒布的安全生產規章制度。

  11、加強員工安全教育,堅持每周安全檢查,發現隱患及時整改并制定整改措施。

  12、重點防火部位、人員位置,保持消防器材良好適用。

  13.加強勞動保護用品的佩戴。

  14、加強內場位置管理,保持消防通道暢通。

領班工作計劃 篇2

  1、按時上班,衣冠整潔、端莊大方、彬彬有禮、面帶微笑、待人熱情。

  2、鄰用餐廳所需要的餐具并提前送洗碗間清洗,做好開餐前的準備工作。

  3、負責菜點所需要的佐料的準備和跟配工作,做好餐桌調料的添加準備工作。

  4、負責訂單的接收和劃單工作,將收銀員已經蓋章的飯菜訂單傳送到廚房堂口、及時準確地傳遞服務員與廚房師傅之間的信息,確保出品與服務不脫節。

  5、負責安排傳菜員跟蹤相應的餐臺,指導、調配傳菜員將廚房制作好的菜肴食品傳送到相應餐臺,確保菜肴的溫度和賣相。

  6、嚴格把好飯菜食品質量關,有權拒絕傳送不符合質量標準的菜點。

  7、負責傳菜員的業務培訓,不斷提高傳菜員的服務技能、技巧,提高其綜合素質。

  8、起模范帶頭作用,吃苦耐勞,兢兢業業,能夠知人善任,有效地督導、調動所屬人員的工作積極性,能不斷的協助經理增強部門員工的親和力、凝聚力。

  9、完成中餐廳經理布置的其他工作。

領班工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  學前班數學教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關數學方面的經驗,掌握粗淺的數學知識,培養幼兒對數學的興趣和初步的運用數學知識認識事物的能力,為入小學學習打好必要的基礎。

  二、學生基本情況分析

  作為一名新的幼兒教師,孩子們的情況還不太了解。不過在近兩周的觀察下發現學前班的孩子們都非常聰明。大多數孩子能在老師的引導下認真開展數學活動,基本掌握了對數字的理解,并能準確的進行加減運算。對數學活動有了一定的興趣愛好,這為他們今后的學習打好了堅實的基礎。

  學前班是幼兒升入小學的過渡期,也是一個非常重要的時期。根據時代以及本班幼兒的具體情況來分析,孩子們的反應能力和學習程度有一定的差異。數學是一門提高幼兒智力反應能力的一門課程,針對幼兒個體和全面素質的要求,教師會用心、耐心、信心教好每一位幼兒。

  三、教材分析

  這個學期的教材是延邊人民出版社出版,數學教材安排了34節課,教材著重培養幼兒思考、動腦筋的好習慣和生活中的數學常識。如:《10以內的分成組合》、《比較大小》、《10以內的加減法》、《時間的變換》、《幾何圖形》等,教材從多方面開發幼兒的智力,發散幼兒的思維,培養幼兒多動腦思考,幫助幼兒養成良好的思維方式和學習習慣。

  1、本學期將學習按數群記數和數的分類統計,它不僅能引導幼兒將數字知識應用于生活實際,更能提高幼兒對數的敏感性和計算能力。

  2、教幼兒學習簡單的測量方法,并認識時鐘和日歷等生活常用數學知識。

  3、認識簡單的幾何圖形,將體和形、數結合起來認識并引導兒童認識三者之間的聯系,通過實物展示和提問、講解等方法充分激發兒童的想象活動。

  4、結合幼兒生活經驗和實際的生活需要來展開教學。

  5、繼續學習數的組成5---10的組成及加減運算。

  四、教學目的

  要求幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區分和理解一些事物的相關聯系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關系,并能準確的進行加減運算。

  1、使幼兒運用觀察、比較、對比等數學方式學習類包含關系。

  2、幫助幼兒初步掌握10以內數的加減和分成。

  3、指導幼兒認識生活中的加減法,進一步認識時間,并知道怎么在生活中運用時間的變換。

  4、讓幼兒初步了解、認識幾何立體圖,讓數學與生活聯系起來,激發幼兒的求知欲。

  5、幫助幼兒養成良好的思維方式,學習習慣和作業習慣。

  6、進一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達能力以及書寫能力。

  7、在教學過程中幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區分和理解一些事物的相互關系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互聯系,并能準確的進行加減運算。

  8、在活動中培養幼兒的多種能力,觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力。,

  五、教學的重難點

  1.能理解數字的意義并能準確計算。

  2.能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

  3.對生活中的物體能有一個基本的認識能力。

  4、能在老師的引導下,能提出簡單的數學問題,為今后的學習打基礎。

  六、學前班數學教學計劃進度安排表

  1、物體的分類《學習分類》《區別上下、遠近》

  2、《區別前后,左右》《認識1和許多》《分組游戲》

  3、《比較大小、長短、高矮》《比較輕重、厚薄、粗細》

  4、《學習排序》《認識2和3》

  5、《認識長方形、正方形》《認識4和5》

  6、《認識梯形、三角形》《認識圓形和橢圓形》

  7、《填圖形》《圖形變換》《認識6》

  8、《認識7和8》《復習8以內的數》

  9、〈認識9和10〉,認識1----10的數序,

  10、學習1--50的數數。認識0

  11、學習1---10的倒數,數字的用處

  12、學習2的組成及加,減法

  13、學習編應用題------2的加減

  14、學習3的組成,及加法,口編應用題

  15、學習3的減法和口頭減法

  16、學習4的組成及加減。

  17、學習4的應用題。

  18、復習分類、圖形等知識

  19、復習2、3、4的加法及口編應用題

  20、總復習

  七、教學措施

  教學活動與幼

  兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養和保護幼兒對數學學習的興趣,并創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數學知識,將其轉化為認識事物的能力。

  兒童的學習是一種主動積極的活動,能根據自己的興趣和需要來對周圍環境中的事物進行觀察、操作,同時展開聯想、想象,比較、分析等內在的思維活動。所以在數學教學活動中,把數學知識與幼兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養和保護幼兒對數學學習的興趣,并創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數學知識,將其轉化為認識事物的能力。

  1、深入鉆研教材,根據教學目標精心設計好教學內容,創造性地使用教材。

  2、充分利用多媒體,利用教材優美、全面的圖片,創設輕松愉悅的學習情境,激發幼兒的學習興趣。

  3、根據幼兒班的特點,以鼓勵表揚的形式支持幼兒自主學習,提高幼兒的創造力和想象力。

  4、加強幼兒對數學的表達能力和思維能力,引導幼兒多思考多動腦多操作。

領班工作計劃 篇4

  今年,承蒙領導和大家的厚愛,我被選為新任客房領班,作為經理的助手,我將認真不折不扣安排經理的安排,嚴格要求自已,做好本職工作,與同事下屬和諧相處,把客房的事辦好,為經理分憂,為單位創造效益。下面,我就半年的聘任期內制定如下工作計劃:

  一是認真加強學習,努力提高自身素質

  作為一名新任領班,從普通員工到酒店中層干部,跨越還不小。有時細一琢磨,還有些不自在。這其中我知道自身還需要學習,能力水平還欠缺,只有加強自身修養,向領導、向同事們學習,取長補短,在實際工作中能舉一反三,把事情做圓滿。積極進取,自已的水平就會得到提升。我相信,通過自身努力,我會在管理水平、組織協調能力、處理特發事件能力都有有一個質的飛躍,畢竟領班這個崗位也是一個鍛煉人的崗位。

  二、細節決定命運,做好日常瑣碎工作

  作為領班,雖然官不小,職權不大,就是瑣碎事情多。在新的環境里,我是一名小學生,各項工作都要從基礎做起,事情雖小,小事雖碎,但是我們要盡力盡心做好。因為我們犯一個錯誤,相對于一個客戶來講,就是百分之百。我將在本職崗位上不放過一個細節,理順各種關系,把自已融入新的環境。做好上情下達,下情上報工作。注意加快工作節奏,提高工作效率,力求周全,避免疏漏和差錯,確保萬無一失。

  三.做好節能意識

  目前,由于金融危機,酒店生意也不是太景氣。要把加強管理成為利潤創收的第二利潤源。因此,要堅持查房制度,做到人走燈滅。加強設備的維護和保養,減少能源消耗。

  四,加強對新員工的培訓和教育

  目前,我們新進了一些員工,我們要對他們進行必要的培訓,對他們不規范的操作要及時給予修正,手把手進行訓導,努力提高他們的業務水平。

  在我領班聘任期內,我將勤奮工作,努力改正不足之處,發揚優點,力爭取得更大的工作成績,為酒店創造更高的價值。

  酒店迎賓領班工作計劃

  (一)直接上級:前廳經理;直接下級:迎賓、服務員、傳菜員。

  (二)崗位目標:帶領管轄區域的員工做好各環節的服務工作。

  (三)決策權限

  1、向下級下達工作任務,向下級發出指示。

  2、處理本班組的日常業務工作或事務工作。

  3、拒絕和制止違章違規作業。

  4、接上級出現違反餐廳相關規章制度、泄露餐廳機密等行為有越級上訴權。

  5、關部門出現的工作失誤有申訴權。

  (四)素質要求

  1、高中或高中以上文化程度。

  2、反應靈敏、機智靈活,具有良好的溝通能力,善于處理顧客實際問題。

  3、熟練地掌握訂座、訂席、散餐的服務規程。

  4、熟悉和掌握本火鍋店的菜點、品種與價格;熟悉和掌握常用酒類、飲料的品種、特點。

  5、組織能力較強,能帶領部屬共同做好接待服務工作,并合理安排分工,督導服務規程,使服務流程與顧客就餐享受達到和諧一致。

  6、善于學習餐飲業務、管理知識、服務知識,不斷提高業務水平和業務能力。

  (五)崗位職責

  1、對前廳經理負責,督促本班組的員工高質有效地遵循工作流程,配合前廳經理做好班組思想工作。

  2、負責餐廳的服務培訓,菜品質量監督和服務質量監督等工作;遵守并執行餐廳的一切制度。

  3、根據每天的接待任務,計劃安排服務員的工作;帶領服務員做好餐前準備,餐中服務和餐后的清潔工作,負責前廳設施的清潔保養,如有損壞及時處理。

  4、監督服務質量,掌握客人從進店到離店的整個過程,帶領服務員做好一切份內工作。

  5、處理各種工作問題和顧客投訴,作好就餐顧客意見和建議記錄,重要投訴或意見要及時向前廳經理報告。

  6、具體負責服務員的崗前培訓,帶領服務員積極參加店里組織的各類培訓,不斷提高服務技能。

  7、巡視各值班、加班服務人員的服務情況并進行監督和協助。餐后對各種設施,設備進行檢查(如空調、電燈是否關好)。

  8、在顧客全部離開后,檢查收市情況,并向前廳經理匯報同意后方可下班。

  (六)工作流程

  餐前準備(夏季早10:00—11:30,夏季晚5:00—5:30)(冬季早9:30—11:30,冬季晚4:30—5:30)。

  1、帶領員工做好清潔衛生的工作。

  2、帶領員工準備好當天要用的餐具、調味品等。

  3、開餐前檢查水,電,氣是否可以正常使用。

  4、給員工分布當天的臺位情況。

  5、了解當天的訂餐情況,如訂了幾桌,顧客的單位,以及給顧客安排的臺號和姓名等。

  6、了解當天的估清菜品,急推菜品和新推菜品,并告知服務員。

  7、準時召開班前例會。

  餐中工作(上午11:30—2:00,下午5:30—9:00)

  1、賓客進來時,要熱情的招待并引領顧客入座。

  2、賓客用餐時,領班要站在一定的位置仔細觀察,指揮服務員為賓客服務,盡量滿足顧客的要求。

  3、對重要賓客,領班要親自接待和服務。

  4、對菜品出菜的速度快慢以及菜品的質量問題,要及時向大堂經理匯報。

  5、對賓客提出的問題和服務員請示的問題要熱情的給于解答。

  6、協助在堂經理調解糾紛,對賓客之間的矛盾和糾紛要勸解,但不介入,避免影響其他賓客進餐。對員工與賓客的矛盾要迅速制止,在處理問題時要記住一句話“要盡量滿足顧客的要求,但要盡量減少本店的損失”對員工同事之間的矛盾不當著賓客的面處理,迅速轉往后臺解決。

  7、賓客用完餐后起身走時要提醒值臺服務員看顧客是否已買單。

  8、開餐工作中要注意對部屬員工的一些上班時間不應做的事情,給于制止。(上班時間接私人電話,吃東西等)

  餐后工作(中午2:00,晚上9:00)

  1、查看桌椅、地面有無賓客遺留物品。

  2、帶領值臺服務員收臺,清理桌面、地面和備餐柜,做好每一個環節的清潔衛生,恢復桌面,地面的完好狀態。尤其要清點餐具,對遺失或損壞的餐具要及時查明原因并報告上級(大堂經理)。

  3、督促并檢查值臺服務員關閉水、電、氣開關。

  4、督促并檢查值臺服務員對餐柜、門窗、吧臺等一切需要加鎖的地方是否鎖好。

  5、做好交接班工作,交接事宜落實到人,做好值班記錄。

領班工作計劃 篇5

  回顧一這半年的工作,我在領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照酒店的要求,較好地完成了自己的本職工作,通過半年的學習與摸索,工作方式有了較大的改變,工作質量有了新的提升,現將一年來的工作情況總結如下:

  一、日常管理工作

  樓層領班對我來說并不是一個陌生的工作,但嘉海對我來說是一個全新的工作環境.作為一名樓層領班,自己扮演的角色是承上啟下,協調左右的作用,我們每天面對的是繁雜瑣碎的事務性工作。在新的工作環境中,各項工作幾乎都是從零開始,盡快理順工作關系,融入新的工作環境,是我的首要任務。努力配合主管做好樓層管理工作,本著實事求是原則,做到上情下達,下情上報。本酒店的會議接待任務比較重,上半年多次接待了海關的重要賓客,但由于客房服務人員因種種原因經常短缺,這就要求自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,力求周全,準確避免疏漏和差錯。

  二、加強自身學習,提高業務水平

  雖然我的職務只是一名領班,但要做到優秀,自己的學識,能力等還有一定距離,所以總不敢掉以輕心,向書本,向領導,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步,在管理能力,協調能力及處理問題等方面,有了進一步的提高,保證了樓層各項工作的正常運行。

  三,存在的問題

  一半年來,本人能認真地開展工作,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

  第一、我畢竟到嘉海工作才半年多,許多工作我是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。

  第二、有些工作還不夠過細,如在查房上,設施設備及衛生檢查上,不是十分到位。

  第三、自己的理論水平還不太高。

  四、下年的工作計劃

  1、加強節能的檢查,平時多跟服務員講節能的意識,努力做到二次進房檢查。

  2、對客房的日常衛生質量要嚴格把關,合理的安排好計劃衛生。

  3、加強學習,拓展知識面,借鑒同行業的優缺點,靈活運用自己的實際工作中,優化工作質量。

  2、加強對設施設備的檢查和維護保養,給客人在使用過程中以和諧、舒適之感。

  5、積極認真配合主管,搞好樓層的日常管理工作。

  6、針對一些新員工和操作不規范的服務員進行手把手的教,提高員工的業務水平。

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