[參考]小學最后一次運動會作文1000字(模板5篇)
小編特別編輯了“小學最后一次運動會作文”,歡迎你的品鑒本文。作文是我們一種思想的體現形式,寫作可以讓我們靜下心來,認真的思考。寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。
小學最后一次運動會作文(篇1)
燦爛的陽光像金子般灑在街道和屋頂上,世界像披上了一件金紗,顯得格外莊嚴、神圣。好像在召喚著我向金牌的方向沖刺。棉花糖般柔軟的云,也笑嘻嘻地望著我,給我鼓勁。
嗯,小學最后一次運動會,我們身為運動員絕不能在班級榮譽上抹黑,一定要向著勝利的曙光,前進!坐在操場上等待運動會開始的我,總時不時為自己和同學們打氣。從大家認真的練習中,和堅定的語氣、一本正經的神態上,我看得出同學們個個斗志激昂,面對別班的運動員們也不甘示弱。砰!隨著槍聲一響,激烈的運動會開始啦。首先是十人十一足這個項目的比賽,第一個上場同學們當然會有一點措手不及,但拉拉隊員們異口同聲的一句加油!,讓每個人的都心凝聚起來,思想都專注起來。輪到我們六(2)班的時候,大家的吶喊聲更響了,口號喊得更齊了。有人說:六二、六二,獨一無二!也有人說:只奪第一,不屑第二!有人正拿著數碼相機捕捉著精彩的鏡頭;有人正手舞足蹈地揮舞手中的加油牌和歇斯底里地喝彩。第一場比賽我們班雖然以微弱的差距輸給了三班,只得了第二,但是我們仍信心滿滿的期待著遲來的成功。第二場跳繩比賽是我最緊張的一場比賽,因為我作為運動員要親自為班級爭榮譽,這是多么的光榮啊。我還是蠻幸運的,在第三輪上場比賽。看著前面一位又一位的運動員們比賽結束,我既替他們松了一口氣,又擔心自己待會發揮不好,太矛盾了。終于,輪到我上場了。我昂首挺胸,邁著大大的步伐,進入戰場。加油!加油!有好多同學為我加油呢,我一定不會讓你們失望的!我想。我深吸一口氣后,就屏住呼吸,靜靜聆聽著我的心跳聲,吁!一聲清脆悅耳的吹哨聲打破了默默等待的氣氛。我開始跳繩啦!唰唰唰迅速的跳繩把淘氣的風刷得嗷嗷叫。此時此刻我浮想聯翩,我回想起一開始還跳得不怎么樣的我,經過每天放學后堅持訓練,現在也初生牛犢,不怕虎啦我在體育這方面雖然不太擅長,但是我就愛積極參與。下一場比賽長繩,在十人組的運動員隊伍中,也有我小小的身影。我總結出了幾點跳長繩的經驗:心齊、跳齊、甩齊。我相信搭檔們配合的默契度,更相信六(2)班的實力!頂著熱日,我們早已汗流浹背了。一個、兩個、三個五十三、五十四我們一共跳了五十多個,還是敗給了一班,難道二班就是給別人墊底當第二的嗎?!我非常的不爽,也夾雜著無奈。
運動會舉行了兩天,第二天要比賽的是踢毽子和拔河這兩個項目。在男子踢毽子的比賽中,看著平時機靈好動的男同學們,面對在女同學腳上玩得天花亂墜的踺子,卻望而止步了。那么傻忽忽,那么笨重,像剛剛學步的小娃娃可愛又滑稽。但看著他們這么盡心盡力地踢,一副執拗的樣子,我們當然要為他們賣力加油咯。在激烈的踢毽子比賽結束后,大家反而安靜了下來,養精蓄銳。因為最最讓人揪心的拔河比賽就要開始了,這項比賽光靠蠻力,是萬萬不能的,還需要反映能力強,古話說得好:先下手為強,后下手遭殃。一二三,開始!隨著裁判員的一聲令下,同學們使勁拉,個個齜牙咧嘴。加油!加油!我的嗓子都喊啞了,只為班級榮譽,不為貪慕虛榮。可在第一輪,六二班沒能拉過六一班,我越想越懊惱,越想越生氣,不知不覺我的眼睛濕潤了,紅得像小兔子的眼睛一樣。于是,我們把希望全投到第二輪比賽中,在上場之前,運動員們摩拳擦掌,欲背水一戰。我們高喊:加油!加油!雖然還是這兩個字,可這包含著同學們六年來的友誼。裁判再次宣布了開始,同學們一點一滴地拉,一絲一毫地往后退。我們勝利了!哇!功夫不負有心人啊!我們贏了三班,位居第二,也算轉危為安了。我淚如泉涌,激動萬分,向運動員們握手祝賀。
運動會,就在這樣有笑有淚,有喜有悲中結束了。我還真有點舍不得,不過從這場運動會上我學到了很多,尤其是這兩個字加油!
小學最后一次運動會作文(篇2)
十二月二十三日,運動會情景如影隨形般的一幕幕重現在我的眼前,當天清晨在太陽剛出現曙光時我的心里正在幫全班祈福:保佑大隊接力不跌倒、不失誤!保佑拔河有力道!保佑大家不受傷、盡情享受童年的最后一次運動會!
運動會當天的拔河比賽,第一回合似乎很容易就獲勝了,但沒想到第二回合僵持不下,我看到同學難過的苦撐,以及大家痛苦的表情,這時我感覺到同學們的眼神就像在說:我們不只是手痛、而且是心痛,不甘心就這樣輸了,輸了這一戰就像輸掉了童年!所以我們再度提起戰斗力:一下子搓搓的手、一下子說話散散心。第三回合就要開戰,大家集中精神全神一致聽開戰槍聲,加油!沒想到這次僵持更久、更久,大家痛苦的表情扭結在一起,咬緊牙關、連吃奶的力氣都使出來了!只管老師吹哨子,深怕一放松我們又被拉過去!拔河繩子移動了,同學的腳步也移動了,但繩子卻是一步步的被對手拉過去雖然輸了,但是我認為我們要的不是冠軍,而最大的收獲是團結的力量。
運動會后大家回班級整理物品,準備閉幕式,為童年的最后一次的運動會留下美好的見證,大家的包包內裝滿家長贈送的東西哇!拿不動了啦!大家都高高興興的回家。但我這時候只想要清楚的看看這一幕,只怕畢業后我會忘記今天的一切!這是我們告別童年的最后一次的運動會,我心中充滿了感動,這些感動我將永遠都存在我的記憶檔案中永不刪除。
小學最后一次運動會作文(篇3)
145班江妍
“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,小學生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里,我們嘗盡了酸甜苦辣,我們在一起的每一個日日夜夜、朝朝夕夕,都是我們珍貴的回憶,而這段回憶好似一個個五彩斑斕的瞬間,刻在了我們每一個人的心里。
時光的印記,是一道年輪;我們的故事,是一本畫冊;我們的童年,將要成為回憶。雖然我們即將畢業,翻開嶄新的一頁,踏入中學的大門,但是,我門的純真永遠都留在歲月中,我們童年的腳印永遠留在校園的小路上。
短暫的六年,讓我們每一個人從年少無知、童言無忌的天真小屁孩變成一個個成熟的小大人了。而我從一個害羞的小淑女變成可一個活波的“女漢子”了。
記得我剛來伍市小學那會兒,膽子很小,特別害羞。但是,謝老師總是不斷的鼓勵我,有一次因為我上課不敢大膽地舉手發言,下課后,老師主動找我談心,我記得老師當時跟我說:“你要大膽地舉手發言,即使你答錯了,老師也不會責備你,因為你學會了戰勝自己。”
老師的話鼓勵著我,使我重拾了自信,戰勝了自我。在以后的每一節課上,都會有我自信的雙手高高的舉起,并且我也收獲了一次次的成功。
在校園里,除了那溫暖人心的師生情,還有一份份珍貴的友誼,一次體育課上,我一不小心摔跤了,看著一些同學嘲笑的眼神,我當時特別傷心,這時,彭翼連急忙跑過來,將我扶到了石椅上,問我疼不疼?聽到這句話,我強忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來了……
再見了!敬愛的老師!“誰言寸草心,報得三春暉!”十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。您的這份培育之恩,我會用優異的學習成績來報答的,
再見了!親愛的同學們!請不要忘記我們一起經歷的風風雨雨,請不要忘記我們在一起的每一個瞬間,讓我們的友誼天長地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進彼此心靈的最深處!
母校,再見了!今天我們以你為榮,明天你一定會為我們而感到驕傲!
小學最后一次運動會作文(篇4)
今年的9月29日,學校舉行了秋季運動會,對我們六年級的人來說,這是最后一次運動會。今年的運動會跟往年的不一樣,因為疫情的原因,時間一下子打了五折,四、五、六年級開一天運動會,一、二、三年級開一天運動會。
運動會前一天晚上,我興奮得不得了,一晚上什么都沒干,就光收拾背包了,帽子、本子、水杯我的東西裝來裝去,恨不得一下子穿越到明天。
第二天運動會上,我們全班都到了操場上,準備好了給其他年級一點顏色看看。第一個項目是50米賽跑,操場兩側分別站著男女生運動員,他們整齊地排隊,等待比賽開始。女生沖到跑道前,給自己班的女生加油,男生則在對面比賽,有一排男生給他們加油。我在女生的一排人中,和我們班的女生一起給運動員加油。
在一聲哨聲后,并排的六個運動員一起跑了出去,漸漸地拉開了差距,但每個人都盡了全力,我們班的成績很不錯,雖然沒有得第一,但是每個人都表現出了最優秀的水平。
下午我們進行了全班的接力賽,我們一定要得第一,我相信我們能得的。四、五、六三個班并排站在跑道前,人群里鬧哄哄的,同學們互相商議著跑步順序,看怎么跑才能最快。我們旁邊五班的常思淼跑得很快,黃沁瑜在跟她吵架。
你去前面吧?
不,我不去,我就站在后面。
開始跑了,我看著前面的人一個一個飛奔過去。我的心在嗓子眼里砰砰跳,如果我跑不好該怎么辦?全班的人全部都會怪我的。想著想著我前面的最后一個人也沖了出去。不好,到我了。我接過不知道誰傳給我的接力棒飛奔出去,我感覺眼前只剩下接棒的那個同學的手了。到了終點,我幾乎是扔地把接力棒傳給了他。接下來的幾個人都跑得特別快,每跑出來一個人就會超過對手一點。終于跑完了,我往旁邊一看,五班和四班還有人沒跑呢!我們班的人歡呼起來,我在心里暗暗想,果然我們班還是最快的。
接力賽結束后,還有800米賽跑和教師的比賽。在老師的踩氣球比賽里,原本整齊的操場,變成了一片混亂,加油聲被一陣陣氣球爆炸的聲音替代了。六年級的老師太不給力了,腳上的氣球一會兒就全爆完了。最后六年級只剩下王老師,他是唯一的希望,但是在一聲巨響后,我們唯一的希望王老師腳上的氣球也被另一個老師殘忍地踩爆了。六年級的老師實在令人不滿意,他們貌似體育都不好,不過也沒什么,老師自己都說過,只要玩的開心就好。
小學最后一次運動會結束了,雖然比平常的短,但我們還是很開心的,不管我們的成績到底怎么樣,我們都相信六班永遠是最棒的。
小學最后一次運動會作文(篇5)
關于拔河,男子拔河我們還是比較幸運的。我們第一輪輪空,意思就是直接晉級,不用跟別的班級對拔。
女子就沒那么幸運了,我們六(6)班和六(4)班對拔。
開始,“運動員”們情緒平靜。可是后來,黃老師(在《體貼的黃老師》里講過,是我們的班主任,一位良師)對我們笑著說:“四班都說‘怕我們六班的了’,所以我們肯定能贏。”
黃老師在班上是威望極高的,她一說,大家也都紛紛說起來:“是啊,四班超弱的。”“我們贏得了四班。”“四班弱爆了!”
大家一說,運動員也開心起來,自信起來,認為自己絕對OK!
一上場,我與小雅就大喊道:“六(6)班!”
其他隊員就喊道:“加油!”
“六(6)班!”“加油!”“六(6)班!”“加油!”
加油聲越來越大,別的班的也來為我們班加油,頓時,我們士氣大漲。
可能是由于加油吧,女生們呲牙咧嘴,死命拉著繩子。
繩子一點一點被拉過來了!
這時,體育老師吹響口哨,口哨尖銳地響了起來。
我們勝利啦!
運動員們面帶微笑,得意洋洋地走下場。
每一場比賽都如此精彩。
不過,有一場比賽我要提及一下,因為我要表揚所有上場拔河的女生。
當時,我們對戰二班。
她們先發制人,一開局就把繩子拉了過去。
二班就快要贏了!可是似贏卻又非贏!
我努力大吼:“加油!加油!加油!加油!……”
我拼命跺腳吶喊。
很快,繩子又慢慢往這邊靠。
女生們表情很努力的樣子,一張張原本漂亮的臉龐都扭曲了。
不行,不行!
繩子已經到了中間,可是,女生們已經沒有什么力氣了!
就算沒有力氣了,她們還是盡自己所能,努力拉著繩子。
我看到她們努力的樣子,淚水頓時涌上眼眶:
她們在為集體榮譽斗爭!
最后,還是我們六班贏了!黃老師說女生們“貴在堅持”!
下午,有男子拔河冠亞軍(二班和三班)、三四名(我們班和一班)的比賽;女子拔河冠亞軍(我們班對一班)、三四名(五班對二班)的比賽!
所以,我們是和一班杠上了,兩個都和他們拔!
黃源彬還在黑板上寫了“六一!別得意!”的字眼。
至于五班的女子拔河,據說是因為一班有老師幫忙拉了一把,屬于作弊,在班主任(我們英語老師)離開后,在黑板上寫滿了“六一去死!”!
雖然這氣憤是應當有的,可是也不該這么寫啊!
總而言之,五班幫我們加油了,因為一班作弊贏了他們!
費了九牛二虎之力,我們男女生都贏了一班,大獲全勝!
哈哈哈哈,拔河大概是小學最后一次運動會中我們班最成功的項目了吧!
女子拔河第一名,男子拔河第三名!