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描寫同班同學(xué)作文通用

更新時(shí)間:2025-07-07 13:58:56發(fā)布時(shí)間:2023-02-21 11:26:44

描寫同班同學(xué)作文【篇1】

  幾載寒窗苦讀,終于熬到了高三。本以為這又是一個(gè)苦行僧日子的到來,可我們班可愛的同學(xué)卻給了我不一樣的體驗(yàn),讓我驚喜連連,原來高三也可這樣過啊?

  春風(fēng)如她,她——姚晨,個(gè)子不太高,還有一張圓圓的臉,給人的感覺平凡無奇。即使是丟到人堆里,也不會(huì)有人注意到她。可在那節(jié)英語(yǔ)課上,她卻使出平地驚雷,把我們狂炸了一番。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課上,老師讓大家用英文作自我介紹,大家都垂下頭不好意思看老師。就在老師尷尬之際,姚晨站了起來,一口頂呱呱的英文從她口里溜出,我們還沒回過神來,她已經(jīng)自我介紹完畢,已在座位上坐好。老師贊賞地連連直叫好,只是沒想到他日后連連叫苦。因?yàn)橐Τ靠偸菚?huì)在英語(yǔ)課上與他辯論,那精彩的場(chǎng)景直叫我們傻眼。為什么用春風(fēng)來形容她呢?原因之一她長(zhǎng)得令人覺得平易近人,其二是她不僅擅長(zhǎng)英語(yǔ),文學(xué)造詣也一流,什么詩(shī)詞歌賦,古典名著都精通,與她交談就給人如沐春風(fēng)的感覺。

  夏火如她,她——寧悠然,初見她時(shí)給人以一種傲慢的感覺,渾身是名牌,讓人難以親近。可是接觸后,就覺得她就像火辣辣的夏日陽(yáng)光。作為一個(gè)文科班女生,卻經(jīng)常能看到她在籃球場(chǎng)上與男生搶球、扣籃,高挑的身材,小麥色的膚色無一不顯現(xiàn)出青春的氣息。然而真正讓人驚艷的是那場(chǎng)街舞比賽,她炫酷的舞姿,與男生飆舞的狠勁,讓我們班的“花癡”尖叫不已,真是“巾幗不讓須眉”啊。

  秋雨如她——艾程,一個(gè)長(zhǎng)相清麗的女生。她總是安靜地坐在座位上看書,給人以清新的感覺,可誰(shuí)又知道她竟然是個(gè)經(jīng)常在書法、繪畫比賽中奪全國(guó)冠軍的才女,而且還是鋼琴、古琴過十級(jí)的音樂高材生呢?一曲彈得纏綿,頗有余音繞梁三日的感覺。

  冬雪如她——紫薔,長(zhǎng)得很美,但很冷艷。一上課就睡覺,可成績(jī)卻總是保持在年級(jí)前十名。這讓我們整日奮斗還剛好成績(jī)“低空掠過”的人捶胸頓足不已,原來她是個(gè)大學(xué)保送者。你以為她只是成績(jī)好嗎?不,她可是個(gè)計(jì)算機(jī)天才,上電腦課時(shí),連老師都弄不了的問題,她的手指在鍵盤上飛舞兩下就搞定,連老師也甘拜下風(fēng)呢!

  這幾位只是典型的代表,當(dāng)然,我們班還有很多才人,我就不一一道來了。我們文科班的女生,也許相貌平凡,也許性格冷淡不擅于與人相處,但誰(shuí)又能否認(rèn)她們的才華呢?在各自的領(lǐng)域,綻放各自的精彩。沒錯(cuò),這就是我們文科班的女生,她們各有各的精彩!

描寫同班同學(xué)作文【篇2】

  彭程今年九歲,有一米三二左右,七十多斤,看上去胖呼呼的,但是他活波機(jī)靈,聰明可愛,簡(jiǎn)直就是人見愛!

  偷偷的告訴你們哦!他還是電腦游戲高手嘞!我可佩服他了,今年上學(xué)期,他又教我玩了《賽爾號(hào)》《小花仙》《諾客王國(guó)》一到星期五,我們各自己在家做完家庭作業(yè),他就來我家,我們一起坐到我家的筆記本電腦前,開始我們的冒險(xiǎn)之旅了,就說他教我玩《賽爾號(hào)的》過程吧!他上這個(gè)網(wǎng)他會(huì)告訴我,說這是一個(gè)中國(guó)七到十二歲小朋友玩的游戲,可以開發(fā)我們的智力,然后,他就開始幫我申請(qǐng)《賽爾號(hào)》了,我看他右手拿著鼠標(biāo),兩眼盯著銀屏,小嘴吧里飛出的全是一些很好的句子和幽默的語(yǔ)言,哈哈,和他在一起玩,我可以學(xué)到不少知識(shí)了!

  呵呵!聽了我這一番介紹,你們也對(duì)他有了個(gè)大慨的印象了吧!彭程不但是位游戲高手,還是位不錯(cuò)的小老師吧!

描寫同班同學(xué)作文【篇3】

  我們班的丁子航是一個(gè)學(xué)習(xí)上一般,身材有點(diǎn)微胖,天生帶喜感的同學(xué)。

  他有著一雙瞇縫眼,就算不笑也很難看到眼睛。一說起話不但是滔滔不絕,有的時(shí)候還會(huì)添油加醋。每次走路都是閑逛加轉(zhuǎn)悠,跑步的時(shí)候跑的不快不慢,還有點(diǎn)略帶萌感的連蹦帶跳。

  跟他同桌過的人肯定還知道他的一大特點(diǎn),就是愛笑哦!

  比如有一次英語(yǔ)課,就因?yàn)槟衬惩瑢W(xué)把BigBen翻譯成了大笨,他就不能自已地咯咯咯地笑了一整節(jié)課。

  盡管老師不贊成地盯著他,他稍稍忍住幾秒鐘,可是瞬間又撲哧一聲笑噴出聲。他的笑特有感染力,本來安靜的課堂,別人已經(jīng)完全把那事拋到了腦后,可是被他的笑聲一傳染,整個(gè)教室又變成了一片歡樂的海洋。

  我敢肯定,等他看到我這篇習(xí)作,一定又要笑了。我的天,同學(xué)們,你們可一定要忍住呀!

描寫同班同學(xué)作文【篇4】

  我們班有三個(gè)風(fēng)云人物:雞精、猴精、狐貍精。他們個(gè)個(gè)精靈古怪,各有自己的長(zhǎng)處,讓我來介紹一下吧!

  雞精:陳X余

  我們五(3)班的“搞笑奧斯卡大獎(jiǎng)”,非屬大名鼎鼎、無人不曉的陳炷余同學(xué)莫屬。他瘦瘦的,一看就一副幽默相,口若懸河、滔滔不絕是他的法寶。他那讓人把煩惱拋到九霄云外的功夫確實(shí)高超,就連老師也時(shí)常被他斗得哈哈大笑。記得有一次我們要表演《嫦娥奔月》的故事,他自告奮勇扮演心狠手辣的逢蒙。果然不出所料,他的表演精彩無比。只見他一腳將門踢開,裝出惡狠狠的樣子,大聲吼道:“嫦娥,快把仙丹交出來……”表演非常成功,同學(xué)們有的捧腹大笑,有的邊笑邊喊:“太精彩了!”有的笑得滾在地上……等有機(jī)會(huì)你來看看我們班的“雞精”,他是我們校同生活的調(diào)味劑。

  猴精:包X祥

  我們五(3)班不僅有“雞精”,還有“猴精”呢!包煜祥被稱為“猴精”,是因?yàn)樗脛?dòng)。他長(zhǎng)期穿著一身運(yùn)動(dòng)服,十分帥氣。他愛跳,是我們班的跳遠(yuǎn)高手,一跳三尺遠(yuǎn),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班爭(zhēng)奪了多枚金牌。他愛搗蛋,把別人的鉛筆盒從書包里拿出來,再還給人家,假裝做雷鋒。大家可別像他,鬼點(diǎn)子多得全世界都裝不下。

  狐貍精:宋X瑜

  我們班的宋佳瑜是出了名的“狐貍精”。他戴著一副黑色眼鏡,總愛穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。這學(xué)期,老師讓我們做讀書筆記,他早有計(jì)謀,前10次他照做,往后“呵呵”便不想做了,因?yàn)樗麤]寫記號(hào),一直使用這個(gè)本子,哈哈……可是,好景不長(zhǎng),他的陰謀詭計(jì)怎能逃過老師的火眼金睛!

  我們班的調(diào)味劑“雞精”、鬼點(diǎn)子不計(jì)其數(shù)的“猴精”、狡猾的“狐貍精”,你們不想和他們交朋友嗎?快來吧!

描寫同班同學(xué)作文【篇5】

  我的同班同學(xué)雷茜媛是我的好朋友。

  雷茜媛臉上戴著一副眼鏡,頭上戴著一個(gè)扎死人的發(fā)夾,后腦勺扎著一條麻花辮,辮子上還扎著一個(gè)金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的,手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍(lán)色的毛衣,外面穿著一件粉色和藍(lán)色搭配的衣服,衣服的背后有一個(gè)38。下身穿著一條藍(lán)色打底褲,腳上穿著一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋。

  雷茜媛當(dāng)清潔委員很認(rèn)真。有一次,我不小心把紙團(tuán)掉在地上了,我沒有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了,她走過來說:李田田,提醒一次,快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說:李田田,提醒兩次,快把垃圾撿起來!我聽見了一看,原來是一個(gè)紙團(tuán)呀!我趕緊走過去把紙團(tuán)撿了起來。我想:真險(xiǎn)啊!幸好還有一次機(jī)會(huì),否則我就被記名字了。啊!老天保佑,南無阿彌托佛。

  雷茜媛很愛玩關(guān)于劈叉呀、糖醋排骨雞呀,還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲,我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)先劈叉。雷茜媛輸了三次,做了三次劈叉;我輸了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪爛,雷茜媛輸了。我正準(zhǔn)備讓她受苦的時(shí)候,雷茜媛突然說:你后出!我說:什么嘛,我不玩兒了!說完我就氣呼呼的走進(jìn)教室了。

  雷茜媛愛多管閑事。有一次,老師在班隊(duì)課上說不能玩身體接觸的游戲,因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn)。這句話就被雷茜媛利用了。是因?yàn)槲也恍⌒妮p輕地碰了一下談翎吉,不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說:李田田,你身體接觸了談翎吉,我要去報(bào)告老師!我就追著她說:行行好,雷雷不要去告訴老師嘛。雷茜媛勉強(qiáng)答應(yīng)我,說:好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來。我想:噢耶!又被我忽悠過去了。

  看,這就是我的班上好友。

描寫同班同學(xué)作文【篇6】

  對(duì)手,當(dāng)然不全是敵人,也可能是朋友。我在五年級(jí)的 時(shí)候,就遇到過很厲害的一位“對(duì)手”。

  有一天,老師領(lǐng)來一位女同學(xué),她上身穿著大紅褂子,下 身穿一條有點(diǎn)褪了色的綠褲子,顯得又矮又胖。對(duì)了,她還 穿一雙城里人不常穿的自己家做的黑布鞋,鞋幫子都磨出毛 了。“她叫李鳳英,是咱們班的新生。”張老師向大家介紹。李 鳳英,多俗的名字。張老師指著我后面的座位說:“你坐在楊蘊(yùn)的后面。”唉,真倒霉,來了個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”。

  在和她見面的第一天,我只顧做老師布置的思考題,根 本沒有注意她。這道題可真難,我用了一個(gè)多小時(shí)才做出來。 第二天,老師問那道思考題誰(shuí)做出來了,我看沒人舉手, 便得意地舉起了手,突然我后面的“鄉(xiāng)巴佬”也舉起了手。 “楊蘊(yùn)、李鳳英你們倆到黑板上做。”我把昨天費(fèi)了九牛二虎 之力才做出的答案抄到黑板上,可真不少,占了她不少的地 盤。我看看她,早寫完了,我趕快回到座位上。“楊蘊(yùn)、李鳳 英同學(xué)都做得對(duì),都很好,李鳳英做得更簡(jiǎn)便些。”我暗暗白 了她一眼。你剛來就想超過我,沒門!

  星期五的作文課上老師讓寫抒情文。我寫的題目是 《路》,這是我練過的文章,而且寫抒情文是我的拿手好戲。我 寫完作文,得意地想著,明天老師準(zhǔn)會(huì)當(dāng)眾念我的文章,可 是第二天老師念的卻是李鳳英的作文。聽完她的作文,我嘴 上雖然不服,可心里也不能不叫好。

  下課了,大家都圍在李鳳英的座位旁,看她以前的作文, 任亞麗、孫芳更是擠得熱乎,就連我的好朋友王嘵如、張彥 彥也招呼我去看。現(xiàn)在,記分牌上出現(xiàn)的是3: 00。哼!第一 局的勝利被她奪走了。

  隔天的下午不上課,正好是我的生日.大家都來向我祝 賀,可熱鬧了。朋友們送給我好多生日禮物。這時(shí)李鳳英也 來了,真是,奪走了第一名她還來。“恨我嗎,交個(gè)朋友吧!” 她親熱地對(duì)我說,我有點(diǎn)猶豫。想到她剛來的時(shí)候,我那么 妒忌她,討厭她。可她不但不恨我,還來找我,我被她感動(dòng) 了,鄭重地接過這份無比“貴重”的禮物,大家又沉醉在歡 樂之中。

  以后,我們倆在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、討論中不斷增進(jìn)友誼,慢 慢成了要好的明友。

  對(duì)手,當(dāng)然不全是敵人,對(duì)手可以是朋友。我希望遇到 更多的像李鳳英這樣的對(duì)手。




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