在資料分析題中有許多專業(yè)術語，并且很多都很近似，容易造成考生概念混淆，所以會有一些考生因不清楚概念含義、概念混淆列不出計算公式從而導致失分。浙江公務員考試網(wǎng)整理了高頻概念和常考公式，快來學習吧！

　　1、百分數(shù)和百分點

　　百分數(shù)也稱百分比，表示量的增加或者減少，用"%"表示；百分點是指資料分析中涉及到的增長率、比重、指數(shù)等的變動幅度。

　　相關列式：

　　(1)現(xiàn)在比過去增長百分比算法是：過去的量×(1+百分比)=現(xiàn)在的量，如：現(xiàn)在比過去增長20%,若過去為100,則現(xiàn)在是120。算法是：100×(1+20%)=120

　　(2)現(xiàn)在比過去降低百分比算法是：過去的量×(1-百分比)=現(xiàn)在的量，如：現(xiàn)在比過去降低20%,如果過去為100,那么現(xiàn)在就是80。算法是：100×(1-20%)=80.

　　(3)下降到到原來的百分比算法是：過去的量×百分比=現(xiàn)在的量，如：降低到原來的20%,即原來是100,那么現(xiàn)在就是20。算法是：100×20%=20

　　(4)百分點的計算如：工業(yè)增加值今年的增長速度為19%,去年增長速度為16%,今年比去年的增長幅度提高了3個百分點。今年物價上升了8%,去年物價上升了10%,今年比去年物價上升幅度下降了2個百分點。

　　2、倍數(shù)和翻番

　　倍數(shù)兩個有聯(lián)系指標的對比，翻番指數(shù)量加倍。

　　相關列式：

　　(1)翻幾倍算法是：過去的量×翻的倍數(shù)=現(xiàn)在的量

　　(2)翻幾番算法是：過去的量×翻的番數(shù)×2=現(xiàn)在的量

　　3、發(fā)展速度與增長速度

　　發(fā)展速度指報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平相比的動態(tài)相對數(shù)；增長速度是說明事物增長快慢程度的動態(tài)相對數(shù)。

　　相關列式：

　　(1)發(fā)展速度大于100%(或1)表示上升;小于100%(或1)表示下降。

　　(2)增長速度=發(fā)展速度-1

　　4、增長與同比增幅

　　增幅與增加幅度是一個概念，指的是速度類、比例類的增加幅度；同比增長是指相對于去年同期增長百分之多少。

　　相關列式：

　　(1)增幅算法是：現(xiàn)在的量-過去的量=增幅 發(fā)展速度=現(xiàn)在的量×(1+過去的量)如：今年5月GDP的發(fā)展速度是10%,去年5月是9%,我們就可以說GDP發(fā)展速度的增幅是1個百分點;如果說去年是10%,今年增幅為9%,那么今年的發(fā)展速度就用10%×(1+9%)得到。

　　(2)同比增長算法是：(現(xiàn)在的量-過去的量)÷原來的量×100%=同比增長 如：去年5月完成8萬元，今年5月完成10萬元，同比增長就應該用(10-8)÷8×100%即可。

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