【#意大利留學# 導語】到國外留學，考生們在申請過程中，需要滿足一定的條件。對于一些基本的申請條件，大家也要熟知，提前做好準備，才能夠幫助我們更成功的申請到意向的留學國家和院校。下面是®分享的申請意大利留學條件要求。歡迎閱讀參考！

1.申請意大利留學條件要求

　　馬可波羅計劃申請要求

　　馬可波羅計劃是2005年意大利政府與中國政府簽署的專門為了促進中國學生的赴意公立院校免費就讀的計劃。針對申請馬可波羅計劃本科的學生，高考文化課成績要求不得低于400分。

　　圖蘭朵計劃申請要求

　　圖蘭朵計劃是由馬可波羅計劃衍生而來，目的是讓更多專業(yè)課優(yōu)秀的藝術類考生去到意大利公立院校就讀。前者是針對申請意大利綜合類大學的考生，后者是針對申請意大利藝術類院校。針對申請圖蘭朵計劃本科的學生，對高考文化課成績要求不低于300分。

　　意大利語言要求

　　通過圖蘭朵計劃馬可波羅計劃計劃辦理簽證出國是不需要意大利語等級的，然后到意大利學習8個月意大利語參加大學入學考試，考試通過就可以順利進入意大利大學。通過常規(guī)的國際生項目出國，需要在9月提供意大利語A2等級證書，值得一提的是，由于近年來意大利留學人數(shù)增多，意大利使館已經(jīng)提高了對語言的要求。不僅需要A2語言證書同時是需要面簽，即面對簽證官用意大利語問答，簽證官對你的回答滿意才算通過。

　　意大利美院申請條件

　　1、拿到B1或B2的意大利語等級證書或者真實的達到B1或B2的意大利語水平。

　　2、讀設計或者純藝專業(yè)的學生準備好作品集。

　　3、入學考試，口試，主要是進行作品集講解。口試通過聊天，面試教授會了解你對藝術的理解、對藝術的認知。

2.意大利留學有優(yōu)勢的專業(yè)

　　1、設計類

　　意大利設計專業(yè)有兩大體系，意大利設計專業(yè)承載意大利兩大體系，一個是廣大藝術院校，包括美術院校都有設計專業(yè)，這種設計專業(yè)基本上偏重于一些純藝術方面的設計，還有一個設計專業(yè)很泛，還有一些就是綜合性大學里面，工業(yè)設計，一些工業(yè)設計專業(yè)，因為去讀設計課程有很大一部分課程是歷史課，文科，包括美學，包括藝術史、建筑史。

　　2、藝術類

　　意大利是極富文化和傳統(tǒng)特色的國家，無論美食、建筑還是藝術等方面，都非常注重生活品質(zhì)。首當其沖向大家推薦藝術、美術類院校、食品培訓學校以及建筑類大學。與一般國家不同的是，意大利的藝術美不僅停留在純表面藝術上，更多的還注重實用美。意大利被譽為是藝術的國度，源于文藝復興的熏陶，使得整個國家處處充滿了藝術的氣息。

　　3、音樂類

　　歌劇誕生于佛羅倫薩，成長于威尼斯，成熟于那不勒斯。1600年左右，隨著歌劇的誕生，馬羅克風格在意大利出現(xiàn)。1637年，首次向公眾開放的劇院在威尼斯建成，歌劇從此不再是貴族的專利。羅馬，威尼斯，佛羅倫薩，那不勒斯等城市相繼成為音樂中心，每個城市都有自己的傳統(tǒng)藝術。意大利留學的音樂在歐洲音樂領域中占有重要的地位，并且對西歐各國的音樂發(fā)展有著重要影響。

　　4、保護和修復類

　　意大利在藝術領域方面的優(yōu)勢，不僅表現(xiàn)在創(chuàng)新藝術方面，而且還在于對藝術文化遺產(chǎn)的保護和修復方面。意大利的文化遺產(chǎn)修復技術不是指修復者對古代壁畫的簡單還原、修復，而是指修復專業(yè)人員還擁有精美的技術。佛羅倫薩國家遺產(chǎn)研究所：該所擁有和意大利大學院系一樣的等級，大學生們可以在那里學習到高端的文化遺產(chǎn)修復技術。即便將來回中國，也大有用武之地。

　　5、新建筑材料類

　　新建筑材料行業(yè)屬于意大利重要的產(chǎn)業(yè)之一，該專業(yè)屬于建筑工程學范疇。所以近幾年意大利重要的成果之一—研究水泥吸收環(huán)境污染、凈化空氣的新型水泥就是出于這個領域。意大利的很多畫廊都采用這種新興水泥，工作人員通過將吸收了污染物的水泥掃掉后就可以起到保護藝術品的作用。

3.留學意大利文書寫作技巧

　　1、突出重點

　　在開始寫申請文書的時候，在開頭部分可以直接說明你的來意，要清楚的表達你的動機和學習上的能力以及學習規(guī)劃，因為國外的學校的老師是不喜歡學生委婉的表達的，所以應該要表現(xiàn)出很積極的態(tài)度來表明自己想學習的這個專業(yè)。

　　2、避免重復

　　雖然你的文書中的各項材料都需要互相呼應，但是也要盡量避免寫重復的內(nèi)容，比如在簡歷上已經(jīng)把各項經(jīng)歷都羅列出來了，在PS中就不需要在羅列了，你的PS就可以詳細的介紹幾個對你的專業(yè)有關的經(jīng)歷，并且還要說明這個經(jīng)歷給你帶來的影響。

　　3、經(jīng)歷

　　在寫經(jīng)歷的時候不能只是單純的描述，應該要寫學生在這個經(jīng)歷當中發(fā)現(xiàn)自己的問題，并且在這個經(jīng)歷當中學到了什么，這樣能夠凸顯出學生的某項能力。在國外學校是比較重視學生的合作能力的，所以一定要在寫活動的時候多描述一些自己和伙伴共同參與的事情。

　　4、各個學校要求不同

　　意大利不同的學校對學生文書的要求是不一樣的，有的學校是對學生要準備的文書數(shù)量要求不同，也有的是對學生文書的題目要求不同，所以寫文書之前要先關注你想申請的學校對文書的要求是什么，你申請的多所學校你應該要準備的文書內(nèi)容是不一樣的，千萬不要都是同一內(nèi)容的文書，應該要有所區(qū)別。

　　5、反復修改

　　文書一般都是有字數(shù)上的限制的，如果想要在優(yōu)先的字數(shù)里面把有效的信息都表達出來還是有一定的難度的，所以在寫好了之后一定要回頭仔細檢查，認真閱讀每個句子，你也可以把你寫的給老師或者同學看，讓他們給你寫的文書提幾條意見，對于他們提出來的意見也要篩選，只有在經(jīng)過多次閱讀和修改之后才能把很好的效果表現(xiàn)出來，除了內(nèi)容之外還要檢查拼寫和語法上面的錯誤。