【#英國留學# 導語】去英國留學，所有申請步驟都是環環相扣，不管是個人陳述，還是推薦信，都是必不可少的申請材料。那么，英國留學推薦信要怎么寫？下面是©分享的相關信息。歡迎閱讀參考！

1.英國留學推薦信要怎么寫？

　　一、什么是Reference Letter？

　　在開始下筆之前，首先要搞清楚推薦信是什么。作為歐美國家留學申請中必不可少的環節，推薦信實際是申請學校了解你的一個途徑，通過你身邊得教授、導師等的書信來了解你在學習和專業方向的表現和真實情況。

　　英國的學校一般都支持網上提交推薦信，但是有些學校在收到推薦信后會通過郵件回訪老師，這種情況下，造假是要不得的。不過既然有些情況下需要自己寫推薦信，那么推薦信的內容務必要真實準確，并且要客觀，不能全是一味的追捧，否則一眼就會看出是學生自己寫的，即使申請不會被撤回，這封信的效果也會大打折扣。

　　二、如何選擇推薦人？

　　無論是申請研究生還是Ph.D，不同的申請目標都有不同類型的推薦信。比如申請Master研究生，如果是要提交三封推薦信的話，那么比較好的搭配是課程老師+科研老師+實習負責人；而申請博士則盡量選擇和科研相關的指導老師。不同的側重點會勾勒出你全面的形象，負責篩選申請人的老師也能從推薦信中的事例了解你平時的某些優秀品質，比如學習努力、做事仔細等等。

　　有的小伙伴在找推薦人的時候，往往第一個想到的就是院系領導，或者自己專業的學科帶頭人。但是這些推薦人對你并不是很了解的情況下，寫出信的效果有可能還不如找一個了解你的任課老師。所以大家不要一味地追求推薦人的頭銜，要選擇一位了解你并會對你有正面評價的老師，不僅老師自己很有可能愿意抽出時間親筆給你寫信，而且就算是你自己撰寫，他/她也會給你一些意見，讓這封信更有“含金量”。

　　三、推薦信怎么寫？

　　第一段推薦人要自報家門，陳述自己是誰，在哪里就職，和被推薦人是什么關系。其中最重要的就是要寫清楚推薦人和申請人的關系。比如說一起共事多久啦，平時的合作頻率是多少啦之類的。如果平時接觸地不是很多，可以側重說明兩人一起合作的深度。無論從哪種角度，都要傳達出推薦人對于被推薦人很了解，而非一面之緣的信息。

　　第二段主要寫推薦人對被推薦人的綜合評價。這里推薦人可以先用一句或者一段話來描述申請人（當然也不一定），比如“I’d rate Kate’s academic performance in my class as superior”，然后再描述申請人的客觀表現，比如平時總是會在課上舉手問問題，能找到別人沒注意到的細節，或者會對同班同學課上回答的問題進行積極的反饋和補充等等。等于先下定義，然后再列舉例子來支撐前面的綜合評價。

　　第三段主要評價申請人的優秀品質和學術潛力。這里的靈活性和主觀性就比較大了。除了課堂上的表現，推薦人還可以通過和申請人的共事過程中的體驗來側面體現申請人的優秀品質，比如：交上來的論文總是結構清晰，格式準確，來體現做事仔細，對學術認真；或者除了規定的reading list之外，申請人還經常能在課上旁征博引別的學術資源，其實也就說明這個學生有學習主動性，而且學術廣度比較大。注意這里不要寫推薦人不可能知道的事情，比如經�！皩W習到很晚”或者“經常課下和同學發郵件交流學習”等等，否則整封推薦信就會顯得失真了。

　　最后一段總結一下�？梢哉f說自己為什么寫推薦信，談談申請人如果被錄取，能為學�；蛘哒n題組帶來什么積極貢獻。段落的末尾要表達愿意提供額外的信息，比如“If you need any further information about Kate, please do not hesitate to contact me.”

　　四、推薦信的注意事項

　　1.推薦信切記不要太長，一般一頁A4紙，大約400字就完全可以了。推薦信雖然沒有字數要求，但是一般教授都不會在一封推薦信上花費太多時間，所以像委員之前提過的，如果是自己撰寫內容給老師簽字的話，寫得太長也會讓招生老師產生不信任感。

　　2.用詞盡量樸實客觀，少用“amazing”,“incredible”等詞匯。尤其是在英國，教授給學生的信都是很樸實的，不會用太過夸張的詞匯。而且英國本身也有“Tonedown”（低調）的傳統，即使在自己寫的簡歷中也不會自夸得太厲害。如果信中出現了太多高調的詞語，會讓招生老師產生關乎可信度的懷疑。

　　3.如果是自己撰寫，一定要使用正式的書面語，不要口語化。寫完后可以讓老師看一遍給些修改意見。同時格式雖然沒有特殊要求，還是不要使用花里胡哨的字體和排版博人眼球，做到清晰和正式的基本要求就可以了。

2.選擇英國留學的途徑詳解

　　1、預科

　　相信大家對于預科的了解還是比較多的。預科是適合那些想去英國讀書，但是語言或者成績不好的學生。一般英國的預科都是讀一年，而且學生也只有通過考核后才能升入大一。但預科其實也有好幾種分類，第一是本校的，第二是得到大學授權，還有就是獨立預科。一般學生們選的都是本校開課，但在英國這里不是全部學校都有預科的。

　　2、國際大一

　　這一種課程是最近這些年才有的，是給那些在A-level等等成績，或者是語言上離錄取還有一些差距的學生而提供的。學生們讀完了國際大一，之后就能直接去讀大二，也就是它的時間會比預科少一年。一般都是校外的機構來承辦，而其中課程的內容跟學校里的大一是一樣的，但會多了語言課的內容。但很少有學校開設這樣的課程，而且排名也不是很好。

　　3、A-level

　　這種課程跟預科之類的就不同了，它其實英國的一種高中課程。而所謂的A-level成績就等于是高考成績，能用這個成績去申請這里的所有大學，就連牛津、劍橋這樣的學校也可以。但它能申請的學校不止英國的，還能全世界許多的大學。

　　而且這個課程本身也是有比較多的優勢。在這個課程中，會有AS和A2這兩年，這樣考試風險就能分攤一些，讓學生去更好的發揮自己。而且在A-level之中如果沒有考好還可以重考，而且是哪個部分不滿意，就重考哪里，而不是全部都再考過。學生一般都是選其中的3科或4科來讀，這樣更容易得到高分。

　　在英國這里，A-level其實也是大學入學時的一種考試課程，學生能選一些課程來完成，這樣也能讓自己打下一些基礎，而且在這些考試之中，也沒有太高的考試難度。

3.英國留學費用常見誤區解讀

　　1、英國是留學費用極高的國家

　　實際情況：每個國家發達和發展中的城市之分，所以不同的學校和專業學費不一，不同的地區生活消費水平不一，因此會導致留學成本千差萬別。

　　我們應該從一個國家的宏觀的角度去衡量留學成本，很多時候其實并不具備實際參考價值，應該從具體的城市、學校、專業來進行準確的判斷。

　　據介紹，而且英國大學提供了豐厚的獎學金，最有名的就是志奮領，金額很高。成績好的同學完全可以再加把勁，獎學金就是手到擒來。同時身邊的打工機會也不少，學有余力的同學可以勤工儉學，因為英國正在脫歐，大量人才流失，也增加了更多工作機會，半工半讀是完全可以負擔生活費的。

　　2、只要有錢就能出國

　　實際情況：這是擔保金存款的時間不符合要求的易犯錯誤。有些家長在打算送孩子留學時認為有錢就行，而未進行必要的資金準備，導致存款期限太短不符合要求，從而為英國簽證造成一些不必要的麻煩。

　　因此，家長在決定送孩子出國留學時，一定要提前一年左右了解所要留學國家的相關規定，保證擔保金存款的時間符合要求。

　　3、留學資金準備太倉促

　　實際情況：留學花費有一個特點是短時間內需要大量的資金，因此留學資金提前一到兩年準備，特別是用于留學的存折在申請的一年前開始存。

　　專家表示，有的留學生雖然家里有足夠的財力供留學，但由于一些原因不能一時湊齊全部費用。遇到這種情況，留學生可以向銀行申請留學貸款，貸款用途可以涵蓋在國外的學習和生活的費用。

　　4、存款存得時間太久

　　實際情況：保證金存款的時間，應根據留學國家的不同規定，是3個月、半年還是1年、1年半，事先咨詢清楚，再辦理相應期限的存款證明。

　　在證明期間內，銀行會把存款被凍結起來。專家提醒，銀行開具的證明要保存好。若因簽證被拒未到校報道，銀行仍能隨時解凍存款，方便使用

　　5、資金證明早早開好

　　實際情況：雖然銀行證明是簽證官判斷家庭經濟能力的一個重要參考，但開具時間有講究。專家表示，銀行的證明是時段證明，在時段內銀行會凍結存款。

　　這個證明是臨近簽證，該用的時候讓銀行開具。若開具證明的時間提前過多，簽證官可能會因為資金即將解凍而對這筆錢是否能支持留學費用產生質疑，影響獲簽。

　　6、用現鈔匯款

　　實際情況：我國對攜帶外匯現鈔出入境額度由嚴格規定，超過部分只能以匯款方式匯出去。若攜帶大量現鈔出境被查，輕則被扣，重則追究違法責任。

　　專家指出，向國外匯款，直接在銀行購匯后匯出，手續更簡單、費用更低。如果取出現鈔后再匯款，由于現鈔折成現匯有買賣差價，花費更高。同時，存入的現鈔超過5000美元，還要向銀行說明現鈔的來源。

　　7、換匯渠道不正規

　　實際情況：國家對外匯的管理非常嚴格，但對留學生而言，換匯、匯款還是比較容易的。專家表示，目前，許多銀行都開設了換匯和匯款的業務，通過正常渠道每個人每年都能換5萬美元以內的外匯，這筆錢都能滿足留學學習和生活的正常需要。而通過其他渠道換匯，成本、手續費會高出不少。

　　通過非正規渠道匯款，表面上看好像手續簡便，實際上這都是違法行為，一旦被有關部門發現，就會被查封沒收，所有資金就會損失殆盡。