銀川教練如何判斷一個學員的好壞?
在回答這個問題應該先問銀川學員如判斷一個教練的水平。其實學員會給出比較一致的意見,首先是教練的態度,如果教練態度不好的話,即便技術很高,也很難得到學員的認同。其次是看教練的操作準確度和分析項目的內容,化繁為簡拆分技術是一個很大的難點,需要豐富的經驗。最后是看教練靈活變通的能力,不同的學員如何做到一視同仁,盡可能幫助那些有困難的學員,那就是教練的真本事了。其實學員評判教練和教練評判學員思路是差不多的。
是否聽話
銀川教練第一印象就是學員是否聽話,教練說一,如果學員馬上就說二,那么教練會感到很不高興,自己的尊嚴受到了冒犯。就跟學員覺得教練兇原理是一樣的,即便學員自己認為自己水平很高,但是公然跟教練對著干恐怕也沒什么好處,反而讓自己學車拖在了后面,學員可以有不同的意見,但需要耐心聽從教練的基礎指導,然后再進行發揮也不遲。
是否有想法
在聽話的基礎上,銀川的教練就會看到學員的想法了,其實有時候教練也會在講解完技術之后反過來問學員一些問題,看看學員能不能回答上來,然后再進行實操,如果學員回答不上來,那么實操不用做就知道是失敗的。其實教練也是要看學員是否真的在用心了,不僅僅是把內容能夠記住,而且能夠融會貫通。如果學員能夠根據自己的實際情況提供一些思路給教練的話,那教練也會非常高興的。
狀態是否能保持
這其實是非常難的一門學問,那就是真正區分優秀學員和普通學員的核心。普通學員也許通過教練的指導,能夠成功完成一兩次完美的操作,但是接下來繼續操作,可能狀態就會有浮動,或者今天練得不錯,下次練習可能就出現失誤了。這樣的情況是非常普遍的,而優秀學員的話,每次練車都會進行總結和反思,而且每次練車狀態都不錯,不管項目的難度如何,他們都能保質保量完成,即便有失誤也能及時調整過來,這樣教練就對他們有充足的信心,至于過關科目二、科目三都是小事一樁了。
根據銀川教練期待的學員的表現,那么如果學員能夠適當調整按照教練的想法去做,那么學車的氛圍想必也是相當好的。