為什么重慶學(xué)員老是抱怨自己學(xué)不會(huì)呢?
最近,重慶天氣比較熱,不少學(xué)員正在進(jìn)行熱火朝天的訓(xùn)練。不過(guò)也讓其他學(xué)員感覺(jué)到非常困難,他們總是抱怨自己怎么也學(xué)不會(huì),不知不覺(jué)壓力就變得很大了。難道他們就這么選擇放棄了,具體是什么原因?qū)е碌哪兀?/p>
年齡較大
據(jù)了解,年齡跟學(xué)車的信心是成反比的,也就是說(shuō)初生牛犢不怕虎,那些高考剛結(jié)束的重慶18歲學(xué)員,對(duì)學(xué)車都是抱著必勝的信念的。反而是一些中老年人總是有些畏手畏腳,即便開(kāi)車學(xué)車了,也總是猶豫不定,擔(dān)心自己跟不上大家的節(jié)奏。其實(shí)不用過(guò)于擔(dān)心,在放開(kāi)年齡上限之后,就算70歲以上的老學(xué)員都有拿證的,所以年齡根本不是阻礙。關(guān)鍵是學(xué)員本身的態(tài)度和教練的教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于相對(duì)比較大的學(xué)員,教練要更加耐心和貼心。
信心不足
其實(shí)重慶有些學(xué)員不是學(xué)不會(huì),只是上手比較慢,但是由于剛開(kāi)始的幾次失敗,把他們的心態(tài)逼得很緊張,導(dǎo)致失去了信心,后續(xù)不管怎么操作,都感覺(jué)其他學(xué)員在嘲笑自己能力不足。其實(shí)最關(guān)鍵的第一步就是樹(shù)立信心,有了信心,就不會(huì)理會(huì)其他人的想法,而且能更加專注在項(xiàng)目中。
整體缺失
不同的學(xué)員有不同的特點(diǎn),因此雖然項(xiàng)目相同,但是每個(gè)人的進(jìn)度往往不一樣。有的學(xué)員什么都能學(xué)會(huì),有些學(xué)員則容易栽在了倒車入庫(kù)或者側(cè)方停車上面,而有的學(xué)員則是對(duì)曲線行駛感覺(jué)到非常棘手。而考試的時(shí)候所有項(xiàng)目都要全部通過(guò)才行,因此就讓學(xué)員產(chǎn)生了學(xué)不會(huì)的想法。其實(shí)學(xué)員要知道每個(gè)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵能力是什么,看點(diǎn)還是控制離合器還是打方向,只有明確了關(guān)鍵能力,還有一些地方都是共通的,只要按照自己的強(qiáng)項(xiàng)去適應(yīng)就不難了。
細(xì)節(jié)疏失
其實(shí)這是非常關(guān)鍵的,也是很多重慶學(xué)員最擔(dān)心的地方。學(xué)員可能對(duì)整體的項(xiàng)目流程已經(jīng)很清楚了,但是在部分細(xì)節(jié)上面沒(méi)有做出深入的研究,導(dǎo)致學(xué)員在完成的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題,或者調(diào)整不及時(shí)導(dǎo)致操作失敗。因此學(xué)員如果覺(jué)得學(xué)不會(huì),就要把項(xiàng)目詳細(xì)拆解分析,每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位,一次不行就兩次,兩次不行就三次,總歸能找到一些操作的感覺(jué)。要多聽(tīng)從教練的意見(jiàn),爭(zhēng)取早日把項(xiàng)目徹底吃透。
如果重慶教練認(rèn)定學(xué)員確實(shí)學(xué)不會(huì)的話,會(huì)提前跟學(xué)員說(shuō)的,然后學(xué)員可以選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)打臉教練,或者是聽(tīng)從教練的勸告,選擇退款退學(xué)。但學(xué)員一定要知道絕大多數(shù)情況下,學(xué)不會(huì)只是一個(gè)偶爾現(xiàn)象,學(xué)得會(huì)才是必然的。