很多人發現學車的時候即便是大家都是同一天報名學車的時候，但是過了半個月，可能進度就已經拉開了。當然嘉興每個學員都需要自己是拉開進度的學員而不是被拉開進度的學員，那么應該怎么做呢？

　　時間和效率

　　其實很簡單，就是說每次練車都能保證沒有浪費時間就行了，因為有時候嘉興學員難免會出現心不在焉的情況，或者是陷入到一種比較被動的學車狀態，這樣肯定是不行的。最好的還是要認真完成自己項目的同時，也要注意其他學員的進度，從他們的練車過程中掌握更多的技巧。

　　自主性

　　自主性就是擺脫教練全方位控制的能力，剛開始的時候，學員不熟悉車輛不熟悉操作，所以教練往往是全方位帶著學員在開，但是一來二回之后，學員應該明白了這個項目的一些基本原理，什么時候怎么操作，就不需要教練反復提醒了，頂多就是提醒一下容易出現失誤的地方，等學員能夠自主完成一個項目了，那就證明他跟其他學員的差距已經拉開了。

　　項目設置

　　還有一種方法就是通過訓練的不同的項目來加快進度，嘉興有些學員因為擔心有些項目難度大，所以剛開始的時候一直練這個項目，導致過了一段時間還是只會這個項目，然后再去練其他項目的時候等于從頭開始了，而其他學員可以選擇將不同的項目分配不同的時間，每次練車項目都能照顧到的話，那么經過一段時間積累，學員發現自己不管是什么項目表現都還不錯，而不是只會其中一兩個項目，省去了后續適應的時間。

　　學員也可以發現其他一些良好的方法，包括多跟教練交流，多跟其他學員交流等等，拉開差距跟最后考試通關不是一回事，所以學員還是要戒驕戒躁，繼續保持穩定的學車狀態。