成都航空職業技術學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何?
高考填報志愿時,成都航空職業技術學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,根據公開信息可知:
截至2018年11月,學校有教職工677名,其中包括:中共中央組織部“萬人計劃”教學名師2名,國家級教學名師2名,全國模范教師1名,全國優秀教師2名,四川省學術和技術帶頭人1名,享受國務院政府特殊津貼專家8名,四川省級有突出貢獻專家1名,省級教學名師5名,以及國家級教學團隊2個,省級教學團隊4個。
國家級教學名師(2人):李學鋒、邱寄帆
全國模范教師(1人):邱寄帆
四川省學術和技術帶頭人(1人):陳玉華
四川省級有突出貢獻專家(1人):易磊雋
四川省級技能大師工作室(1個):張川航空精密加工技能大師工作室
教學團隊
團隊名稱 | 負責人 | 獲評年份 | 級別 |
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機械設計制造教學團隊 | 李學鋒 | 2007年 | 國家級 |
計算機網絡技術專業核心課程教學團隊 | 邱寄帆 | 2009年 | 國家級 |
建筑工程技術教學團隊 | 馮光燦 | 2010年 | 省級 |
機械設計制造教學團隊 | 李學鋒 | 2007年 | 省級 |
物業管理教學團隊 | 武智慧 | 2009年 | 省級 |
計算機網絡技術專業核心課程教學團隊 | 邱寄帆 | 2009年 | 省級 |
截至2018年11月,學校擁有國家示范院校重點專業6個,教育部“高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目”重點專業4個,省級重點建設專業4個。學校擁有國家精品課程12門,國家精品資源共享課程10門,省級精品課程32門,省級精品資源共享課21 門;主持建設完成1個、參與建設完成4個國家高職教育專業教學資源庫。
國家級教改試點專業(2個):數控技術、電子信息工程技術
中央財政重點支持專業(6個):模具設計與制造、航空機電設備維修、電子信息工程技術、計算機網絡技術、航空服務、數控技術
教育部示范專業(2個):飛行器制造技術、飛機機電設備維修
教育部“高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目”重點專業(4個):航空機電設備維修、飛機制造技術、航空電子設備維修、電氣自動化技術
航空軍工特色專業(7個):航空機電設備維修、飛機制造技術、航空電子設備維修、航空服務、數控技術、材料成型與控制技術、民航運輸
四川省級重點建設專業(4個):電子信息工程技術、飛行器制造技術、飛機機電設備維修、空中乘務
四川省首批高職精品專業(1個):電子信息工程技術專業(物聯網工程應用方向)
四川省精品課程(32門):建筑裝飾設計、建筑工程投標報價與經濟分析、機構設計與制作、IT產品營銷、金屬零件手工制作與測量、航空零件數控銑削加工、電機控制技術與應用、機上旅客服務、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、汽車發動機電控系統故障診斷、機床電氣控制系統運行與維護、數據庫基礎、物業管理、實用英語、體育、數控設備調試與維護、會計基礎、電子測量與儀器、電路基礎、機械制造技術、管理學基礎、建筑結構、機械制圖與計算機繪圖、高等數學、思想道德修養
截至2018年11月,學校獲國家級教學成果一等獎1項,職業教育國家級教學成果二等獎4項,四川省教學成果一等獎1項,省部級以上教學研究成果20余項。
國家級教學成果一等獎(1項):“基于工作過程系統化的高職課程‘3343’開發理論與實踐”
四川省教學成果一等獎(1項):攜手國際一流汽車企業,共創汽車類專業建設新模式的探索與實踐
截至2018年11月,學校下設2個省級創新基地,以及現代職業教育課程研究所等學術科研機構。
四川省高等學校校企聯合應用技術創新基地/團隊
團隊名稱 | 負責人 | 聯合單位 |
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四川省高等學校校企聯合“航空電子技術”應用技術創新基地 | 唐斌 | 中國民用航空局第二研究所、電子科技大學 |
四川省高等學校校企聯合“航空制造工藝”應用技術創新基地 | 劉建超 | 中航工業成都飛機工業(集團)有限責任公司、中航工業成都發動機(集團)有限責任公司 |
市級創新平臺
平臺名稱 | 負責人 |
汽車智能制造關鍵技術裝備創新應用平臺 | 劉培勇 |
工業機器人應用技術及人才培訓創新平臺 | 劉鐵 |
智能控制技術創新平臺 | 李明富 |
國家級成都經濟技術開發區數字化測量技術公共服務平臺 | 劉建超 |