武漢船舶職業技術學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何?
高考填報志愿時,武漢船舶職業技術學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,根據公開信息可知:
截至2015年底,武漢船舶職業技術學院有專職教師556人,其中擁有高級職稱的教師246人,占比44.24;中級職稱的教師246人,占比44.24;博士學位的教師6人,占比1.08;碩士學位的教師192,占比34.53;專職教師中“雙師”教師490人,占比88.13%;省級以上教學名師3人,全國優秀教師1人,楚天技能名師13人,國家級教學團隊3個,省級教學團隊5個,國務院政府特殊津貼獲得者、湖北省有突出貢獻的中青年專家7人;教育部高職專業類教學指導委員會委員8人,全國和湖北省高職高專院校人才培養水平評估專家3人。
全國優秀教師:李慶寧
湖北省教學名師:周蘭、何志標、陳少艾
楚天技能名師(內容不全):朱清、許昌、張兆福、方紅培、何志漁、董良雄、高東坡、鄭煜、蔡荊冀、陳望明、廖懷高、陳敦華
教學團隊
序號 | 項目名稱 | 負責人 | 時間 | 層次 |
1 | 數控技術專業教學團隊 | 崔西武 | 2008年 | 國家級 |
2 | 輪機工程技術專業教學團隊 | 熊仕濤 | 2009年 | 國家級 |
3 | 船舶工程技術專業教學團隊 | 陳彬 | 2010年 | 國家級 |
4 | 數控技術專業教學團隊 | 崔西武 | 2008年 | 省級 |
5 | 輪機工程技術專業教學團隊 | 熊仕濤 | 2008年 | 省級 |
6 | 船舶工程技術專業教學團隊 | 陳彬 | 2009年 | 省級 |
7 | 船舶焊接技術專業教學團隊 | 陳長江 | 2009年 | 省級 |
8 | 船舶電氣自動化專業核心課程教學團隊 | 王文義 | 2010年 | 省級 |
截至2015年底,學院擁有國家級精品專業1個、國家級重點專業7個、教育部教學改革試點專業2個、國防軍工專業5個、省級重點專業13個、省戰略性新興產業專業3個;國家技能型緊缺人才培養基地1個;省級實訓基地10個,國家級精品課程6門,國家級精品資源共享課5門,省級精品課程24門;國家級專業教學資源庫1個。
截至2015年底,武漢船舶職業技術學院獲國家級教學成果二等獎2項,獲湖北省高等學校教學成果獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項。
國家職業教育專業教學資源庫:船舶工程技術專業教學資源庫
國家級重點專業(內容不全):輪機工程技術、船舶工程技術、船舶焊接技術、船舶電氣自動化技術、數控技術
省級重點專業(內容不全):船舶內燃機制造與維修、數控機床加工技術(數控技術)、計算機網絡技術、船舶工程技術、電氣自動化技術(船舶方向)、輪機工程技術(艦船方向)
國家級精品課程:船舶氣體保護焊工藝設計與實作、船體加工與裝配、船舶電站組建與調試、船用車削類零件的數控編程與加工、現代數控加工設備、船舶內燃機使用及維修
省級精品課程(內容不全):工業產品造型設計、普通機床的零件加工、船體放樣、船舶結構焊接工藝編制、自動控制原理與系統、船體生產設計、熔焊過程及缺欠控制、船舶氣體保護焊工藝設計與實作
央財實訓基地:電氣自動化技術實訓基地、船舶工程技術專業實訓基地
省級實訓基地
序號 | 實訓基地名稱 | 負責人 | 批準年份 |
1 | 輪機工程技術職業教育實訓基地 | 黃政 | 2007年 |
2 | 船舶工程技術職業教育實訓基地 | 陳長江 | 2007年 |
3 | 電工電子及自動化技術職業教育基地 | 郭利霞 | 2007年 |
4 | 機械工程技術職業教育實訓基地 | 陳少艾 | 2008年 |
5 | 船舶焊接技術職業教育基地 | 陳長江 | 2008年 |
6 | 船舶電氣自動化技術職業教育實訓基地 | 宋謙 | 2009年 |
7 | 汽車檢測與維修職業教育實訓基地 | 郭金元 | 2009年 |
8 | 計算機網絡技術職業教育實訓基地 | 黃國峰 | 2009年 |
9 | 激光加工技術專業實訓基地 | 周蘭 | 2010年 |
10 | 輪機工程技術專業(輪機管理方向)實訓基地 | 張選軍 | 2010年 |
根據2016年2月學校官網顯示,武漢船舶職業技術學院有現代設計與制造技術中心、動力工程技術中心、船舶建造共性技術推廣中心、電氣自動化技術中心、中小企業研究與管理咨詢中心等校級科研機構。有中央與地方共建的實驗室10個。
中央與地方共建實驗室:多媒體技術實驗室、機械技術與加工試驗中心、動力工程實驗室、現代加工技術試驗室、汽車工程訓練中心、船舶輔機試驗室、計算機應用與軟件試驗室、激光加工技術試驗室、輪機綜合試驗室、船舶舾裝試驗室。