作為展示申請者“軟實(shí)力”的重要素材，留學(xué)文書在申請過程中扮演著重要的角色。海外院校錄取委員會官員通常通過學(xué)生的留學(xué)文書來了解申請者是否符合申請條件。所以在選擇主題的時候一定要選擇合適的主題。那么，美國留學(xué)文書哪些內(nèi)容不能寫呢?

1、某些不道德行為

把你曾經(jīng)考試作弊或者偷過一個糖果棒的丑事抖摟出來或許對證明你的悔改之心是個很好的話題，但還是不建議絮叨這些事情�；蛟S美國本科留學(xué)名校的招生官正在拿你跟另外一個為當(dāng)?shù)貓D書館籌集了5000美元的申請者做比較，如果你寫的是這樣一個有問題的行為，那對不起了，這太容易決定誰去誰留了。

2、評論歷史名人

對招生官來說，討論歷史上著名人物的文書是非常無聊的。他們也上過高中，早已經(jīng)知道這些歷史人物了。

3、一個聽起來不錯但是你并不關(guān)心的話題

很多學(xué)生認(rèn)為大學(xué)是想招收那些做了很多社區(qū)服務(wù)工作的學(xué)生，這是真實(shí)的，因為大學(xué)贊揚(yáng)你為社區(qū)做貢獻(xiàn)的行為。但是，這并不意味著你必須得寫關(guān)于社區(qū)服務(wù)工作的事，尤其是當(dāng)你覺得這些服務(wù)工作對塑造你自己沒有起到重要的作用時，那就更沒必要寫了。

4、談?wù)撃愕陌駱?/strong>

這類話題的難度在于，招生官每門總是看到熟悉的人：申請人的父母、祖父母、教師或者教練。雖然他們和申請人有這樣或那樣的聯(lián)系，但在美國本科文書中并未寫出這種影響性的聯(lián)系。

5、詳細(xì)描寫某個災(zāi)害

文書存在的意義是了解你，而不是了解某個災(zāi)害的經(jīng)過。比如2012年颶風(fēng)桑迪襲擊紐約后，她說：“很多學(xué)生在申請中寫到了上一年十月經(jīng)歷的颶風(fēng)。”但結(jié)果是這樣的信息就像新聞報道一樣地寫了颶風(fēng)對生活和家庭的影響，卻沒有寫明這件事和申請人的關(guān)系。總體說來，校方知道災(zāi)害對于申請人的影響。但學(xué)校并不會反復(fù)計算這種災(zāi)害對學(xué)生帶來的影響。

那么，應(yīng)該寫什么呢?

對癥下藥。在撰寫文書之前了解美國招生官的心理和西方思維邏輯是非常重要的。美國招生官想要知道的是申請者為什么選擇這所學(xué)校、這個專業(yè)。他希望了解的是你，你的性格，你的想法，你看待事物解決問題的方式等。所以，如果只是去吹捧學(xué)校和專業(yè)，文書就只能起到南轅北轍的效果了。