高考填報志愿時，杭州職業技術學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，根據公開信息可知： 

截至2017年5月，杭州職業技術學院共有教職工600余人，其中專任教師358人，專任教師中研究生學歷比例占65.09%，高級職稱比例占34.08%，雙師素質比例占81.28%，有省級教學團隊2個，浙江省高職高專專業帶頭人培養對象9名，浙江省“151”人才工程入選者1人，省級教學名師1名，省級教壇新秀3名，全國技術能手1名，省級技術能手2名，高級技師8名，建成了由47名名譽教授、125名客座教授、271名客座講師組成的動態管理的兼職教師資源庫。

浙江省高職高專專業帶頭人培養對象：陳加明、劉瑛、陳歲生、郝阜平、劉椏楠、鄭小飛、龔仲幸、陳郁、童國通

浙江省“151”人才工程入選者：賈文勝(第三層次)

省級教學名師：羅曉曄

省級技術能手：張偉、鄭小飛 

省級教學團隊：網絡技術教學團隊(沈海娟，2008年獲批)、服裝結構設計教學團隊(許淑燕，2009年獲批)

截至2017年5月，杭州職業技術學院共有市級重點學科2個，市級重點扶植學科2個。

市級重點學科：模具設計與制造、電氣自動化技術

市級重點扶植學科：環境監測與治理技術、服裝設計 

截至2017年5月，杭州職業技術學院共有國家骨干院校立項建設專業3個，中央財政支持建設重點專業1個，省示范院校立項建設專業3個，省級重點專業1個，省級特色專業8個，省級優勢專業2個，市級重點專業3個，市級特色專業4個；有立項國家精品資源共享課程1門，省級精品課程10門，建成省級示范性實訓基地3個，主持省級教學改革項目、課堂教學改革項目21項，編著浙江省(高校)重點建設教材29本。2014年，獲得省級教學成果獎四個(一個一等獎，三個二等獎)、 國家級教學成果獎兩個(一個一等獎，一個二等獎)。

國家骨干院校立項建設專業：數控技術、精細化學品生產技術、服裝設計

中央財政支持建設重點專業：汽車檢測與維修技術

省級重點專業：模具設計與制造

省級特色專業：電子商務、汽車檢測與維修技術、計算機通信、電氣自動化技術、數控技術、服裝設計、機電一體化技術、精細化學品生產技術

省級優勢專業：服裝設計、精細化學品生產技術

市級重點專業：機電一體化技術、應用電子技術、機械設計與制造

市級特色專業：針織技術與針織服裝、汽車檢測與維修技術 工業設計、園藝技術

省級示范性實訓基地：數控加工與維修實訓基地、化工技術實訓基地、服裝工業工程實訓基地

國家精品資源共享課：路由與交換

省級精品課程：無機及分析化學、小型局域網組建與維護、日用化學品生產技術、化工單元操作與實訓、花卉園藝技術、電器控制與PLC、數控編程與機床操作、下裝結構設計與工藝、日化產品質量控制分析檢測、針織服裝結構設計與工藝

截至2017年5月，杭州職業技術學院共與企業共建有22個技術研發平臺(研發中心)，擁有杭州市社科重點研究基地1個。