遵義師范學(xué)院師資力量怎么樣，隊(duì)伍水平如何？
高考填報(bào)志愿時(shí)，遵義師范學(xué)院師資力量怎么樣、師資隊(duì)伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，根據(jù)公開信息可知：
截至2016年9月，學(xué)校有教職工1134人，專任教師865人，其中具有博士學(xué)位教師109人，碩士學(xué)位教師455人，教授137人，副教授(含高級(jí)實(shí)驗(yàn)師)職稱357人，省級(jí)教學(xué)名師2名，省級(jí)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
省級(jí)教學(xué)名師(2名)：岑玲、吳有富
省級(jí)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)(2個(gè))：環(huán)境友好能源材料創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、赤水河流域植物資源研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
| 序號(hào) | 團(tuán)隊(duì)名稱 | 所屬學(xué)院 | 帶頭人 | 獲得時(shí)間 | 級(jí)別 |
| 1 | 理論物理教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 物理與機(jī)電工程學(xué)院 | 熊飛嶠 | 2011年 | 省級(jí) |
| 2 | 學(xué)前教育理論與實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 初等教育學(xué)院 | 申健強(qiáng) | 2012年 | 省級(jí) |
精品課程列表
| 級(jí)別 | 課程名稱 | 所屬系部 | 課程負(fù)責(zé)人 |
| 省級(jí)精品課程 | 理論力學(xué) | 物理系 | 高欽翔 |
| 分析化學(xué) | 化學(xué)系 | 唐國風(fēng) | |
| 有機(jī)化學(xué) | 化學(xué)系 | 曾啟華 | |
| 心理學(xué) | 教育科學(xué)系 | 李仕衛(wèi) | |
| 校級(jí)精品課程 | 普通心理學(xué) | 教育科學(xué)系 | 羅永忠 |
| 無機(jī)化學(xué) | 化學(xué)系 | 朱萬強(qiáng) | |
| 數(shù)字邏輯電路 | 物理系 | 胡紅博 | |
| 基礎(chǔ)英語 | 外語系 | 唐敏 |
教學(xué)成果
2014年6月22日，在首屆貴州省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)審中，該校有四名教師獲獎(jiǎng)。胡貴勇的研究報(bào)告《實(shí)施學(xué)生成才工程—專科“2+1”教學(xué)改革的關(guān)鍵》獲得二等獎(jiǎng)，柯華的論文《合理配置教育資源，逐步實(shí)現(xiàn)教育公平》、李文權(quán)的論文《短程心理咨詢在中學(xué)數(shù)學(xué)后進(jìn)生咨詢中的價(jià)值》和韓天壽的著作《紅色經(jīng)典藝術(shù)教育系列叢書》均獲得三等獎(jiǎng)。
2001年-2013年省級(jí)以上教學(xué)成果一覽表
| 類別 | 獲獎(jiǎng) | 獲獎(jiǎng)人 | 獲獎(jiǎng)時(shí)間 |
| 貴州省教學(xué)成果獎(jiǎng) | 師專生心理素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐(二等獎(jiǎng)) | 何德寬 | 2001 |
| 創(chuàng)新思維教學(xué)模塊設(shè)計(jì)與實(shí)踐(三等獎(jiǎng)) | 董水金 | 2001 | |
| 以生為本因材施教為西部山鄉(xiāng)培養(yǎng)留得住、下的去、用得上的基礎(chǔ)教育師資(一等獎(jiǎng)) | 周帆、岑玲王剛、唐國風(fēng) | 2008 | |
| 以經(jīng)典名著導(dǎo)讀提升本科課堂教學(xué)的學(xué)術(shù)品味(二等獎(jiǎng)) | 余小茅 | 2008 | |
| 書法教程(教材)(三等獎(jiǎng)) | 李建春 | 2008 | |
| 公共課心理學(xué)教學(xué)改革探索(二等獎(jiǎng)) | 羅永忠、周云、朱海、宋曉華、張勝洪 | 2013 | |
| 《模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)》改革與創(chuàng)新(三等獎(jiǎng)) | 安玉、吳有林、熊飛嶠、楊莎 | 2013 | |
| 高師《小學(xué)語言教學(xué)論》課程的實(shí)踐探索(三等獎(jiǎng)) | 何芙蓉 | 2013 | |
| 詩教課及其相應(yīng)活動(dòng)(教材)(三等獎(jiǎng)) | 王林 | 2013 | |
| 優(yōu)化師范生教育實(shí)習(xí)體系培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展合格師資(三等獎(jiǎng)) | 岑玲、唐國風(fēng)、溫龍嵐、陳明、雷蕓 | 2013 | |
| 大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程(三等獎(jiǎng)) | 申健強(qiáng)、王愛華、申利麗、孔德明、陳華聰 | 2013 |
教育部人文社科研究重點(diǎn)基地(1個(gè))：中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心(遵義紅色文化研究院)
教育部高等學(xué)校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地(1個(gè))：紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地
貴州省2011協(xié)同創(chuàng)新中心(1個(gè))：赤水河流域山地農(nóng)業(yè)模式研究協(xié)同創(chuàng)新中心
省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(3個(gè))：赤水河流域動(dòng)物資源保護(hù)與應(yīng)用研究特殊重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(名單不全)
省級(jí)特色重點(diǎn)工程中心(1個(gè))：物聯(lián)網(wǎng)工程中心
貴州省高等學(xué)校人文社科研究基地(1個(gè))：黔北文化研究中心
校級(jí)科研機(jī)構(gòu)(11個(gè))：區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心、涂料研究所、新材料研究所、土司文化研究院(基地)(中國仡佬族文化研究院)、黔北經(jīng)濟(jì)文化研究院、黔北信息技術(shù)研究院、產(chǎn)學(xué)研發(fā)展中心、基礎(chǔ)教育研究所、地方歷史研究所、信息技術(shù)研究所、紅色文化研究中心