浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量怎么樣、師資隊(duì)伍水平如何？
高考填報(bào)志愿時(shí)，浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量怎么樣、師資隊(duì)伍水平如何是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，根據(jù)公開信息可知：
截至2017年5月，學(xué)校有教職員工550余名，浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象5人，交通部吳福-振華交通教育獎(jiǎng)勵(lì)基金優(yōu)秀教師2人，國(guó)家教學(xué)名師1人，浙江省教學(xué)名師2人。
國(guó)家教學(xué)名師：季永青
交通部吳福-振華交通教育獎(jiǎng)勵(lì)基金優(yōu)秀教師：陳文華，樓惠群
浙江省教學(xué)名師：楊仲元，陳文華
浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象：薛廷河， 邊浩毅，高華，馬林才，劉美靈
截至2017年5月，學(xué)校有國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)，高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目1個(gè)，浙江省特色建設(shè)專業(yè)8個(gè)，浙江省示范專業(yè)4個(gè)，浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)；國(guó)家高職高專精品專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)，教育部高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)2個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程4門，教育指導(dǎo)委員會(huì)精品課程4門，浙江省級(jí)精品課程11門；獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：道路橋梁工程技術(shù)，汽車運(yùn)用技術(shù)，航海技術(shù)，輪機(jī)工程技術(shù)，通信技術(shù)，物流管理
高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目：機(jī)電設(shè)備維修與管理(港口機(jī)械)
國(guó)家高職高專精品專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目：道路與橋梁工程技術(shù)
教育部高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)：道路橋梁工程技術(shù)，航海技術(shù)
浙江省特色建設(shè)專業(yè)：船舶工程技術(shù)，市政工程技術(shù)，汽車運(yùn)用技術(shù)，汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷，國(guó)際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理，樓宇智能化工程技術(shù)，通信技術(shù)，物流管理
浙江省示范專業(yè)：道路橋梁工程技術(shù)，汽車運(yùn)用技術(shù)，航海技術(shù)，通信技術(shù)
浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目：道路橋梁工程技術(shù)，汽車運(yùn)用技術(shù)，航海技術(shù)
浙江省高職高專重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：道路橋梁工程技術(shù)，輪機(jī)工程技術(shù)
精品課程：
國(guó)家級(jí)精品課程
| 課程名稱 | 批準(zhǔn)時(shí)間 | 課程負(fù)責(zé)人 |
|---|---|---|
| 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修 | 2006年 | 陳文華 |
| 測(cè)量技術(shù) | 2006年 | 金仲秋 |
| 運(yùn)輸管理實(shí)務(wù) | 2007年 | 季永青 |
| 通信線路工程與施工 | 2007年 | 樓惠群 |
教育指導(dǎo)委員會(huì)精品課程
| 課程名稱 | 批準(zhǔn)時(shí)間 | 課程負(fù)責(zé)人 |
|---|---|---|
| 汽車底盤構(gòu)造與維修 | 2007年 | 趙金祥 |
| 制冷與空調(diào)技術(shù) | 2007年 | 金湖庭 |
| 公路勘測(cè)技術(shù) | 2007年 | 王建林 |
| 通信工程概預(yù)算 | 2008年 | 李錦偉 |
浙江省級(jí)精品課程
| 課程名稱 | 批準(zhǔn)時(shí)間 | 課程負(fù)責(zé)人 |
|---|---|---|
| 船舶定位與導(dǎo)航 | 2005年 | 李德雄 |
| 汽車電氣設(shè)備與維修 | 2006年 | 張琴友 |
| 倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù) | 2007年 | 孫秋高 |
| 公路勘測(cè)技術(shù) | 2007年 | 王建林 |
| 通信工程概預(yù)算 | 2008年 | 李錦偉 |
| 中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組建與管理 | 2008年 | 葉忠杰 |
| 航運(yùn)管理實(shí)務(wù) | 2008年 | 徐 秦 |
| 制冷與空調(diào)技術(shù) | 2009年 | 金湖庭 |
| 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修 | 2003年 | 陳文華 |
| 測(cè)量技術(shù) | 2004年 | 金仲秋 |
| 運(yùn)輸管理實(shí)務(wù) | 2006年 | 季永青 |
教學(xué)成果
| 名稱 | 獎(jiǎng)項(xiàng) |
|---|---|
| 以國(guó)際海員適任能力為標(biāo)準(zhǔn)的高職航海類人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐 | 2009浙江省第六屆高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) |
| 以國(guó)際海員適任能力為標(biāo)準(zhǔn)的高職航海類人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐 | 2009年第六屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
| 基于“工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的《測(cè)量技術(shù)》課程改革的研究與實(shí)踐 | 2009年浙江省第六屆高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
| 畢業(yè)綜合實(shí)踐分類指導(dǎo)全程動(dòng)態(tài)管理模式研究與實(shí)踐 | 2014年國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
| 用“數(shù)據(jù)說話”，促進(jìn)浙江省高職教育內(nèi)涵建設(shè)與管理決策水平的提升 | 2014年國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
| 高職道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)信息化共享教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用 | 2014年國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
| 交通類高職校企政合作育人模式的改革與實(shí)踐 | 2014年交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) |
| 基于“三體一網(wǎng)”平臺(tái)的交通類高職校企政合作育人模式的改革與實(shí)踐 | 2014年浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
截至2017年5月，學(xué)校有省級(jí)研究所1個(gè)，院級(jí)研究所10個(gè)，科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)。
省級(jí)研究所：浙江省交通科學(xué)研究所
院級(jí)研究所：現(xiàn)代物流研究所，汽車運(yùn)用技術(shù)研究所，顧客滿意度測(cè)評(píng)研究所，水運(yùn)經(jīng)濟(jì)研究所，橋隧工程研究所，德育研究所，交通文化研究所，交通運(yùn)輸安全研究所，信息技術(shù)研究所，知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究所