高考填報(bào)志愿時(shí)，蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量怎么樣、師資隊(duì)伍水平如何是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，根據(jù)公開(kāi)信息可知： 

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量：

2003年9月，學(xué)院首批招收至今，在省、市教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，學(xué)院經(jīng)過(guò)十年多的發(fā)展，已經(jīng)具規(guī)模。學(xué)院有五個(gè)教學(xué)系和一個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制在校學(xué)生6700多名，教職工近600人，其中專(zhuān)兼職教師400多人，專(zhuān)兼職教師中有高級(jí)職稱(chēng)的300余人， 青年教師中具有碩士以上學(xué)歷的占70%。學(xué)院現(xiàn)有的教學(xué)儀器設(shè)備總值3億元，有30個(gè)教學(xué)用計(jì)算機(jī)機(jī)房、20多媒體教室，二十五個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，近20個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)提供全面的服務(wù)。

學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)多是以昆山、蘇州、長(zhǎng)三角地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的專(zhuān)業(yè)為主。目前已經(jīng)形成了以信息技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的四大專(zhuān)業(yè)群：包括信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、模具數(shù)控類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、數(shù)字藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群和現(xiàn)代服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群。其中動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、模具設(shè)計(jì)制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、物流管理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、軟件技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，具有著廣闊的市場(chǎng)前景和發(fā)展空間。

學(xué)院始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以教學(xué)為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“厚德，重能，實(shí)用，創(chuàng)新”的辦學(xué)方針，實(shí)施以“畢業(yè)證書(shū)+職業(yè)資格證書(shū)”的雙證書(shū)教育，強(qiáng)化以提高職業(yè)技能為重要內(nèi)容的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，探索走“校企合作、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)之路，培養(yǎng)具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能和動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才。學(xué)院積極探索與相關(guān)企業(yè)合作，開(kāi)展訂單式人才培養(yǎng)的新模式，先后與蘇州鴻揚(yáng)卡通動(dòng)漫公司、試金石動(dòng)漫公司、中創(chuàng)軟件、建偉物流、天大精益數(shù)控、清華科技園等一批知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議或開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，在職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式和途徑上取得了顯著的成績(jī)。