高考填報(bào)志愿時(shí)，上海工商外國語職業(yè)學(xué)院師資力量怎么樣、師資隊(duì)伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，根據(jù)公開信息可知： 

上海工商外國語職業(yè)學(xué)院師資力量：

據(jù)2017年學(xué)院官網(wǎng)顯示，學(xué)校擁有一支素質(zhì)精良、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專、兼職教師400余人。副教授及以上高級(jí)職稱教師占專任教師的25%以上。碩士研究生及以上學(xué)歷教師占專任教師的60%以上，外籍教師20余人，留學(xué)歸國教師30余人。獲上海市教學(xué)名師獎(jiǎng)2人，上海市高校育才獎(jiǎng)5人。適應(yīng)上海國際化都市建設(shè)對現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才的需求，學(xué)校開設(shè)英、日、德、法、韓、俄、西班牙等7個(gè)語種及商務(wù)文法、機(jī)電信息及藝術(shù)設(shè)計(jì)類23個(gè)專業(yè)，面向全國29個(gè)省、市、自治區(qū)招生，招生規(guī)模和報(bào)到率穩(wěn)居上海私立高校前茅。

學(xué)院教學(xué)質(zhì)量有保證，主要原因之一是學(xué)院有一大批全身心為教學(xué)服務(wù)、有較高科研水平的專職教師隊(duì)伍。這些教師教書育人，為學(xué)院的工作日夜操勞，使學(xué)院在短短的幾年內(nèi)在科研、教材建設(shè)方面也碩果累累。主要成果有：2004年9月英語系教師楊志霞獲民辦高校系統(tǒng)師德標(biāo)兵稱號(hào)；2004年9月英語系副教授陳明娟獲上海市教委頒布的二○○四年上海市育才獎(jiǎng)；2002年學(xué)院啟動(dòng)了第一輪課程建設(shè)。經(jīng)過立項(xiàng)申報(bào)、遴選、批準(zhǔn)，確定了12項(xiàng)重點(diǎn)課程建設(shè)、18項(xiàng)一般課程建設(shè)項(xiàng)目和3項(xiàng)教材建設(shè)項(xiàng)目，批準(zhǔn)額定經(jīng)費(fèi)近100萬。

經(jīng)過一年多的努力，一般課程建設(shè)項(xiàng)目大多已完成，一些課程有了學(xué)院自己的講義和電子課件。重點(diǎn)課程建設(shè)也已有三分之二的項(xiàng)目完成，陳明娟、虞龍發(fā)等主編的教材和配套材料都已由出版社正式出版；2002年下半年開始學(xué)院啟動(dòng)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，已建成商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、可編程實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、多媒體技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，連同計(jì)算機(jī)房、語音室及多媒體教室，資產(chǎn)值達(dá)2200萬；學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)成為市教學(xué)改革試點(diǎn)，另兩個(gè)專業(yè)則作為學(xué)院教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，其改革的要點(diǎn)是探索將英語滲透到各商務(wù)類專業(yè)課程中，即用雙語甚至全英語講授商務(wù)類專業(yè)課程。

2002年基礎(chǔ)系謝國瑞教授編寫的20萬字《高職高專數(shù)學(xué)教程》一書作為教育部十五國家規(guī)劃教材由高等教育出版社出版，該書榮獲上海市2004年優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)，成為上海民辦高校唯一獲此殊榮的教材。2003年謝國瑞教授編寫的32萬字的《線性代數(shù)》一書作為教育部十五國家規(guī)劃教材由高等教育出版社出版；2003年德語系虞龍發(fā)教授編著的23萬字《德語詞匯掌握捷徑》由上海外語教育出版社出版；38萬字的《大學(xué)基礎(chǔ)德語(教科書)》由上海外語教育出版社出版；27萬字的《新編德語入門》由同濟(jì)大學(xué)出版社出版。

2004年虞龍發(fā)教授編寫的28萬字的《大學(xué)基礎(chǔ)德語(語法練習(xí)冊)》由上海譯文出版社出版；2003年日語系杜勤教授與人合著《新編漢日翻譯教程》由上海外語教育出版社出版。2004年與人合著《佛教與儒教》由中州古籍出版社出版；《日本名校風(fēng)采》由上海外語教育出版社出版；2003年英語系陳明娟副教授作為第一主編編寫的10萬字的《高職高專英語閱讀、翻譯》由學(xué)林出版社出版。2004年作為第一主編編寫的20萬字的《英語語法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》、30萬字的《高職高專實(shí)用英語聽說教程》由學(xué)林出版社出版；18萬字的《大學(xué)英語同義詞精析精煉》由同濟(jì)大學(xué)出版社出版；2003年英語系談芳副教授作為第一主編編寫的12萬字的《應(yīng)用能力A級(jí)考試》由學(xué)林出版社出版；10萬字的《高職高專英語閱讀、翻譯》由學(xué)林出版社出版。2004年作為第一主編編寫的10萬字的《高校英語應(yīng)用文寫作》由學(xué)林出版社出版；與人合作編寫的15萬字的《大學(xué)英語同義詞精析精煉》由同濟(jì)大學(xué)出版社出版。

英語系張曉卉講師參編的《全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試全真模擬試題及詳解》、《高職高專英語詞匯手冊》由學(xué)林出版社出版；2003年就業(yè)處徐俊講師作為副主編編寫的《成功走向社會(huì)——高職高專就業(yè)指南》由立信會(huì)計(jì)出版社出版。2004年作為副主編編寫的《21世紀(jì)高等職業(yè)教育通用教材高職生擇業(yè)指導(dǎo)》由上海交通大學(xué)出版社出版；2003年基礎(chǔ)系李志偉副教授《高校體育與健康教程》由同濟(jì)大學(xué)出版社出版；2004年基礎(chǔ)系徐世福講師與人合作編寫的《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想》由清華大學(xué)出版社出版；2004年基礎(chǔ)系紀(jì)如曼博士與人合作編寫的《馬克思主義哲學(xué)》由清華大學(xué)出版社出版。

學(xué)校投資總額5.4億元，建筑面積近21萬平方米，館藏圖書57.6萬冊，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值3900萬元，擁有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場、多功能體育館、圖書館等教學(xué)設(shè)施，建成了覆蓋全校的閉路電視、廣播電臺(tái)、校園網(wǎng)等信息化系統(tǒng)，學(xué)生公寓、餐廳等生活設(shè)施條件優(yōu)良。學(xué)校建有中央財(cái)政支持的數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、外語情景實(shí)訓(xùn)基地，建有國際商貿(mào)實(shí)訓(xùn)基地、文秘綜合實(shí)訓(xùn)基地等4個(gè)市級(jí)實(shí)訓(xùn)高地，在市政府扶持資金支持下建成注重學(xué)生人文素養(yǎng)教育的——傅雷生平陳列館“疾風(fēng)迅雨廔”，中韓文化交流史料館，并建立了31個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和69家校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，獲批了12個(gè)技師學(xué)院項(xiàng)目。

學(xué)校堅(jiān)持“基礎(chǔ)適度，以德為本，外語見長，突出技能”的育人方針，緊緊圍繞上海市產(chǎn)業(yè)企業(yè)，特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才需求，積極探索“外語平臺(tái)+職業(yè)技能模塊”的人才培養(yǎng)模式改革，語言類專業(yè)圍繞“打好基礎(chǔ)、聽說領(lǐng)先、考證考級(jí)、注重應(yīng)用”的指導(dǎo)方針，非語言類專業(yè)突出“能力本位、任務(wù)引領(lǐng)、校企合作、雙證融通”的指導(dǎo)思想，逐步形成了“外語應(yīng)用能力+職業(yè)崗位技能”的人才培養(yǎng)特色，不斷探索“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的“四合作”校企合作人才培養(yǎng)新模式，獲上海市“085工程”重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、精品課程8門、12個(gè)校企合作專業(yè)技師學(xué)院項(xiàng)目。