遼寧軌道交通職業學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何？
高考填報志愿時，遼寧軌道交通職業學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，根據公開信息可知：
建有相關實驗、實訓室及實訓基地43個。學院是遼寧省中小企業技能培訓基地。學院內設有遼寧省國家級職業技能鑒定所，具有初、中、高三個級別22個職業(工種)的職業鑒定資質，每年開展各類職業技能鑒定2000余人次。學院承接沈陽鐵路局等多家企業的員工在職學歷教育，承接社會失業人員再就業培訓、新技術應用培訓、社區培訓等任務，年培訓服務8000余人次。
學院占地面積512畝，建筑總面積19.2萬平方米�，F有皇姑和沈陽經濟技術開發區兩個校區，皇姑兩個校區分別位于沈陽市皇姑區怒江街170號和152號，開發區校區位于沈陽經濟技術開發區軌道交通工業園十三號路17甲5號。學院設有鐵道工程系、機械工程系、數控工程系、機電工程系、電氣工程系、信息工程系、管理工程系、文化基礎部、體育部共九個教學單位，開設相關專業29個。其中，鐵道機車車輛、鐵道車輛是原鐵道部優秀專業，機電技術，數控技術應用、機械加工技術、計算機及應用、電力機車運用與檢修是遼寧省省級中職示范專業。
學院始終堅持以教學質量管理為中心，建立了基于“雙閉環控制”原理的學校校內教學質量保障體系，對教育教學工作全過程、全方位進行質量監督和控制。學院牽頭組建了“沈陽經濟技術開發區職業教育集團”，成為全國唯一在民政部門注冊為民辦非企業的職教集團。學院將德育工作滲透到教育教學全過程，推行學生“認識實習”和“3+2”的跨區域合作育人的人才培養模式，打造“政校企”三方合作的職業教育公共實訓基地，構建以典型的工作任務分析為基礎的靈活開放的課程體系，深化以行動為導向的項目教學和分層次教學模式改革，實現職業教育內涵的發展，使得教育教學質量全面提升。學院推動教學與學生管理一體化改革，實施系統化育人工程，將德育工作融入到教學組織與實施的全過程，實現學生德育工作的“一個融合”和“四個統一”�！胺䦶�，肯干，誠信，明禮”成為學生自覺遵循的行為準則，學生管理工作成為學院辦學特色之一。同時，學院是省級教育規劃科研基地，承擔國家、省部級課題二十余項，每年公開發表學術論文200余篇。