高考填報(bào)志愿時(shí)，南昌工學(xué)院師資力量怎么樣、師資隊(duì)伍水平如何是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，根據(jù)公開(kāi)信息可知： 

  學(xué)校現(xiàn)有教職員工1513人，其中專任教師1139人，副教授以上職稱專職教師、特聘教授、特聘企事業(yè)單位技術(shù)骨干400余人。專任教師中，具有高級(jí)職稱的教師368人，具有碩士、博士學(xué)位的教師822人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼教師6人，教育部民族預(yù)科教育指導(dǎo)委員會(huì)成員3人，二級(jí)教授4人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省高校中青年學(xué)科帶頭人12人，省高校中青年骨干教師13人，省高校教學(xué)名師6人。有機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  學(xué)校機(jī)械工程學(xué)院是江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地，國(guó)家科技部國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心授權(quán)的三維CAD教育培訓(xùn)基地。

  江西省高校特色專業(yè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

  江西省省級(jí)精品課程：?jiǎn)纹瑱C(jī)原理及應(yīng)用

  江西省省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)：制造業(yè)數(shù)字化技術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)

  江西省省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地：現(xiàn)代加工實(shí)訓(xùn)中心

  南昌工學(xué)院坐落在江西省南昌市紅谷灘新區(qū)閣皂山大道998號(hào)。 2005年建成的本部新校區(qū)按照江南園林標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃新校園占地面積面積1168畝，校舍面積36萬(wàn)多平方米，是老校區(qū)的10倍；新校區(qū)規(guī)劃學(xué)生容量30000人，相當(dāng)于老校區(qū)的20倍。

  學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施齊全，擁有行政辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、圖書(shū)館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、學(xué)生公寓、普通食堂、清真食堂、醫(yī)院、郵局、商業(yè)街、學(xué)生活動(dòng)中心等。

  科研平臺(tái)

  2012年，學(xué)校分別給予“民族預(yù)科教育研究中心”和“江西豫章書(shū)院文化研究中心”兩個(gè)項(xiàng)目十萬(wàn)元立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助。

  2013年，建立了高教研究室和1個(gè)南昌市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(南昌市智能樓宇網(wǎng)絡(luò)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)。

  建設(shè)成果

  2009年，學(xué)校共出版教材10種，《高職院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)

  模式的實(shí)施障礙及對(duì)策研究》等4項(xiàng)課題被省級(jí)科研立項(xiàng)。2009年至2011年，學(xué)校共獲批江西省高校教學(xué)改革研究立項(xiàng)課題26項(xiàng)，其中1項(xiàng)為重點(diǎn)項(xiàng)目。獲批兩項(xiàng)2012年江西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目。2012年，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、省社科規(guī)劃項(xiàng)目、省高校黨建研究項(xiàng)目、省藝術(shù)規(guī)劃項(xiàng)目和省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等課題零的突破。2013年課題申報(bào)數(shù)量較2012年翻番，多個(gè)課題獲得了省級(jí)以上的課題立項(xiàng)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)30余萬(wàn)元。