杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院師資力量怎么樣,隊伍水平如何?
高考填報志愿時,杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,根據(jù)公開信息可知:
杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院師資力量:
學(xué)院堅持“人才強院”理念,以培養(yǎng)造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、能適合學(xué)院發(fā)展目標(biāo)需要的教師隊伍為目標(biāo),以引進與培養(yǎng)為抓手,以母體力量為依托,建立起師資資源配置、培養(yǎng)、人才成長的機制。
目前,學(xué)院已擁有了一支能滿足本科生培養(yǎng)要求,具有較高教學(xué)水平,能適應(yīng)學(xué)院學(xué)科專業(yè)發(fā)展的師資隊伍。高級職稱教師占比43%,具有博士學(xué)位教師占比23.39%。
學(xué)院建立了師資隊伍質(zhì)量提升機制和青年教師培養(yǎng)機制。設(shè)立專項經(jīng)費,鼓勵教師在職培訓(xùn)深造、出國研修、企業(yè)掛職鍛煉等,提高學(xué)歷層次和教學(xué)水平,先后有多名教師到國外著名高校分別進行長期和短期進修和深造;每年舉行“教學(xué)名師”、“教壇新秀”、“教學(xué)優(yōu)秀獎”和“青年教師教學(xué)技能競賽”等評比活動,全面提高教師的教學(xué)水平和職業(yè)技能。近三年,獲得省級“教學(xué)名師”1人,省級“青年教師教學(xué)技能競賽優(yōu)勝獎”3人。學(xué)院教師在指導(dǎo)學(xué)科研和學(xué)科競賽方面成績突出,近年指導(dǎo)學(xué)生在電子設(shè)計、服務(wù)外包、數(shù)學(xué)建模、ACM程序設(shè)計、電子商務(wù)和智能汽車等大學(xué)生學(xué)科競賽中獲得省級以上獎項170余項,獲獎位列全省獨立學(xué)院前列。
學(xué)院“十二五”期間,重點開展“學(xué)科帶頭人工程”、“骨干教師工程”建設(shè),積極組建學(xué)術(shù)群體,構(gòu)建學(xué)術(shù)梯隊。教師科研水平不斷提高,近三年,學(xué)院教師承擔(dān)國家自然科學(xué)基金等國家級項目8項,省部級和各類科研項目30余項,企業(yè)重大項目26項,專利30余項,獲省部級以上科技成果獎勵7項。
質(zhì)量工程
學(xué)校擁有浙江省省級獨立學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)1個,浙江省獨立學(xué)院教學(xué)實驗示范中心1個,浙江省省級特色專業(yè)3個。學(xué)院啟動精品課程建設(shè)和教材建設(shè),多門課程被列為校級和省級精品課程建設(shè)項目,出版教材70余部,其中浙江省重點建設(shè)教材2部。
浙江省省級獨立學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)(1個):電子商務(wù)
浙江省獨立學(xué)院教學(xué)實驗示范中心(1個):電子信息實驗中心
浙江省省級特色專業(yè)(3個):機械設(shè)計制造及其自動化、軟件工程、工商管理
學(xué)科競賽
近三年來,學(xué)院學(xué)生在電子設(shè)計、服務(wù)外包、數(shù)學(xué)建模、ACM程序設(shè)計、電子商務(wù)和智能汽車等大學(xué)生學(xué)科競賽中獲得省級以上獎項170余項,其中國際級獎項7項,國家級獎項21項,省級及華東賽區(qū)獎項149余項,獲浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)8項,獲獎位列全省獨立學(xué)院前列。
國際交流
學(xué)院積極開展國際交流與合作,拓展學(xué)生國際化視野,與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、韓國、澳大利亞、新西蘭、港澳臺等10余個國家和地區(qū)30多所世界知名高校建立了友好關(guān)系。學(xué)生可以參加各類長、短期出國(境)研修、交流、交換項目。
學(xué)術(shù)研究
研究機構(gòu)
中心實驗室總面積達(dá)到2513多平方米。設(shè)備臺件數(shù)3704,設(shè)備總值近1659萬元。每年接納2000多人次的學(xué)生來實驗中心做相關(guān)的實驗和實訓(xùn)活動。對于每一個實驗室,均可以同時容納40名以上學(xué)生,通過網(wǎng)絡(luò)可以對各實驗室實現(xiàn)信息共享,實現(xiàn)了統(tǒng)一管理。