浙江音樂學院師資力量怎么樣,隊伍水平如何?
高考填報志愿時,浙江音樂學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,根據(jù)公開信息可知:
截至2018年5月底,學院共有教職工456人,專任教師321人(其中正高職稱43人)。截至2015年12月,學院具有享受國務院政府特殊津貼專家、國家萬人計劃青年拔尖人才,省級有突出貢獻中青年專家,省“新世紀151人才工程”人才,省級優(yōu)秀教師、教學名師等省部級以上優(yōu)秀人才20余人和一批獲得過中國音樂金鐘獎、中國舞蹈荷花獎、中國戲劇梅花獎、文華獎、青歌賽等國內(nèi)外重大賽事獎項的青年教師群體。
享受國務院政府特殊津貼專家(2人) | 徐孟東、林為林 |
國家萬人計劃青年拔尖人才(1人) | 王旭青 |
國家一級演員(2人) | 林為林、陳曉紅 |
國家一級演奏員(1人) | 杜如松 |
國家一級指揮(1人) | 閻寶林 |
浙江省高校“教學名師”(1人) | 楊九華 |
浙江省高等學校中青年學科帶頭人(1人) | 楊九華 |
浙江省省高校創(chuàng)新團隊負責人(1人) | 楊九華 |
中國舞蹈荷花獎(1人) | 陳曉紅 |
院系設置
截至2018年5月,學院共設有作曲與指揮系、音樂學系等12個教學系(部)和附屬音樂學校、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院(籌)、李叔同學院(籌),開設8個本科專業(yè)。
院系 | 專業(yè)(方向) |
聲樂歌劇系 | 音樂表演(聲樂演唱) |
鋼琴系 | 音樂表演(鋼琴演奏) |
國樂系 | 音樂表演(中國樂器演奏) |
管弦系 | 音樂表演(西洋樂器演奏) |
流行音樂系 | 音樂表演(流行音樂) |
作曲與指揮系 | 音樂表演(指揮) |
作曲與作曲技術(shù)理論 | |
音樂教育系 | 音樂學(師范) |
音樂學系 | 音樂學(音樂理論) |
音樂工程系 | 作曲與作曲技術(shù)理論(音樂設計與制作) |
藝術(shù)與科技 | |
舞蹈系 | 舞蹈表演 |
舞蹈表演(中國舞) | |
舞蹈表演(芭蕾舞) | |
舞蹈學(師范) | |
舞蹈編導 | |
戲劇系 | 表演(戲曲表演) |
表演(戲曲器樂演奏) |
學科建設
截至2018年5月,學院設有1個浙江省一流學科A類,2個浙江省一流學科B類,3個省級重點一級學科(培育),4個學術(shù)學位一級學科碩士點,1個專業(yè)碩士學位授權(quán)點。
浙江省一流學科A類:音樂與舞蹈學
浙江省一流學科B類:戲劇與影視學、藝術(shù)學理論
浙江省省級重點學科(培育,一級學科):音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、藝術(shù)學理論
學術(shù)學位一級學科碩士點:音樂與舞蹈學、藝術(shù)學理論、戲劇與影視學、設計學
專業(yè)碩士學位授權(quán)點:藝術(shù)碩士
教學建設
硬件設施
截至2018年5月,學院擁有大劇院1座、音樂廳3座、劇場3個、排練廳102個、琴房906間、錄音棚7間以及圖書館、音樂與現(xiàn)代科技實驗中心、音樂制作中心等教學輔助和藝術(shù)實踐場館,擁有交響樂團、民族樂團、八秒合唱團、歌舞團等高水平藝術(shù)團。
質(zhì)量工程
截至2018年1月,學院擁有1門國家級精品課程。截至2012年12月,學院擁有3門省級精品課程,1個省級實踐教學示范中心。截至2016年3月,學院的擁有1個中國國家一類特色專業(yè),1個浙江省優(yōu)勢專業(yè),1個浙江省省級新興特色專業(yè)。
國家級精品課程(1門) | 《中國傳統(tǒng)音樂攬勝》 |
省級實踐教學示范中心(1個) | 藝術(shù)實踐教學示范中心 |
中國國家一類特色專業(yè)(1個) | 音樂學 |
浙江省優(yōu)勢專業(yè)(1個) | 音樂學 |
浙江省省級新興特色專業(yè)(1個) | 音樂表演 |
截至2012年12月,學院建有浙江省高校人文社會科學“藝術(shù)教育”重點研究基地。