浙江外國語學院師資力量怎么樣，隊伍水平如何？
高考填報志愿時，浙江外國語學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，根據公開信息可知：
截至2018年6月，浙江外國語學院共有專任教師391人，其中副高以上職稱165人(占42.2%)，具有博士學位教師180人(占46.04%)。擁有新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，擁有享受國務院特殊津貼2人，浙江省有突出貢獻專家2人，浙江省“151人才工程”第一層次2人，第二層次9人，浙江省高校中青年學科帶頭人19人；浙江省高校優秀教師1人，浙江省優秀教師2人，浙江省教學名師2人，浙江省三八紅旗手1人，省級教學團隊1個。學校聘請29名海內外知名專家學者擔任兼職教授，常年有外國文教專家和外籍教師近30人。
新世紀百千萬人才工程國家級人選(1人)：宣勇
享受國務院特殊津貼人員(2人)：趙伐、宣勇
浙江省有突出貢獻專家(2人)：樊寶英、宣勇
浙江省“151人才工程”第一層次(2人)：宣勇(重點資助)、張環宙
浙江省“151人才工程”第二層次(9人)：宣勇、趙伐、游金宗、俞海山、張健康、趙紅娟、張環宙、毛振華、宋海英
浙江省高校優秀教師(1人)：李生祿
省級教學團隊：商學類課程雙語教學團隊(趙銀德，2009年獲批)
浙江省“十二五”高校重點學科(5個)：課程與教學論、國際貿易與旅游、外國語言學及應用語言學、中國語言與文化國際傳播、應用化學
浙江省B類一流學科(5個)：外國語言文學、中國語言文學、應用經濟學、工商管理、化學
教學建設
截至2018年6月，浙江外國語學院共有省級優勢專業2個，省級特色專業7個，省級實驗教學示范中心1個，省級精品課程1門。2016年，該校共獲浙江省高等教育教學成果獎二等獎2項。
省級優勢專業(2個)：英語、旅游管理
省級特色專業(7個)：俄語、阿拉伯語、日語、小學教育、旅游管理、應用化學、國際經濟與貿易
省級實驗教學示范中心(1個)：外語語言實驗教學中心
省級精品在線開放課程(1個)：西方音樂的多文化視角
省級精品課程(1個)：大學英語
浙江省高等教育教學成果獎二等獎：《漢語國際教育專業“雙語”“雙文”“雙能力”人才培養模式探索及實踐》(樊寶英、李倩、毛振華、周明強、趙紅娟)、《教師培訓師“分階·體驗·聯動”研修模式及實踐探索》(吳衛東、洪崗、劉懿、李更生、何偉強)
截至2018年6月，浙江外國語學院共有2個校級協同創新中心，19個校級研究所。
校級協同創新中心(2個)：拉美研究與中拉合作協同創新中心、浙江文化“走出去”協同創新中心
校級研究所
| 序號 | 所在學院 | 機構名稱 | 成立時間 | 負責人 |
| 1 | ---------- | 拉丁美洲研究所 | 2011.1 | 徐世澄 |
| 2 | 英語語言文化學院 | 外國語言學及應用語言學研究所 | 2009.7 | 洪崗 |
| 3 | 翻譯研究所 | 2009.7 | 申連云 | |
| 4 | 國際商務語言與文化研究所 | 2009.12 | 李生祿 | |
| 5 | 翻譯教育研究所 | 2012.9 | 陳科芳 | |
| 6 | 中國語言文化學院 | 漢語與文化研究所 | 2009.1 | 李倩 |
| 7 | 國際商學院 | 國際旅游與休閑研究所 | 2009.1 | 張環宙 |
| 8 | 品牌傳播研究所 | 2009.7 | 周朝霞 | |
| 9 | 教育科學學院 | 教育領導與教師教育研究所 | 2009.12 | 李春玲 |
| 10 | 卓越教師發展研究所 | 2016.6 | 張壽松 | |
| 11 | 科學技術學院 | 計算機應用技術研究所 | 2009.12 | 詹小四 |
| 12 | 應用化學研究所 | 2000.9 | 游金宗 | |
| 13 | 藝術學院 | 美術·文化創意研究所 | 2005.11 | 洪復旦 |
| 14 | 民族民間音樂研究所 | 2013.4.27 | 王姿妮 | |
| 15 | 藝術設計研究所 | 2015.4.21 | 林剛 | |
| 16 | 社會科學教研部 | 德育研究所 | 2005.11 | 朱仁寶 |
| 17 | 社會福利研究所 | 2016.3.14 | 董紅亞 | |
| 18 | 教師培訓學院 | 中德教育研究所 | 2011.7 | 吳衛東 |
| 19 | 小學教育研究所 | 2014.6.30 | 汪潮 | |
科研成果