高考填報志愿時，南京審計大學金審學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，根據公開信息可知： 

南京審計大學金審學院師資力量：

 

  學院現擁有教職員工600余人，專兼職教師400余人，其中教授、副教授200余人，青年教師中具有博士和碩士研究生學歷的達80%，專職和兼職教師取得教師資格證的比例為100%，已形成了一支學科、職稱、年齡、學歷結構比較合理，教學科研力量較強的師資隊伍。在校生近7000多人，教學實驗設施先進，后勤服務系統完善，共享南京審計大學和仙林大學城優質的教育、教學資源

截至2019年，南京審計大學金審學院設有7院1部。共計21個本科專業，5種學科門類，4個專業方向。學校面向全國招生，以江蘇省招生為主。設置會計與審計學院、國際商學院、金融與經濟學院、管理學院、信息科學與工程學院、教師教育學院及藝術設計學院等7個二級學院，設立21個本科專業：審計學、會計學、財務管理、金融學、保險學、國際經濟與貿易、稅收學、工商管理、物流管理、行政管理、資產評估、酒店管理、工程管理、計算機科學與技術、網絡工程、信息管理與信息系統、汽車服務工程、學前教育(師范類)、環境設計(藝術類)、視覺傳達設計(藝術類)。國際商學院設有審計學(中澳“3+1”項目、管理會計CIMA方向班)、會計學(管理會計CIMA方向班)等專業方向。

學院名稱	專業名稱	專業方向
會計與審計學院	會計學
	審計學
	財務管理
金融與經濟學院	金融學
	保險學
	稅收學
	國際經濟與貿易
管理學院	工商管理
	行政管理
	物流管理	智能物流方向
	工程管理	工程審計與管理方向
	資產評估	金融資產評估方向
信息科學與工程學院	計算機科學與技術	網絡安全方向，嵌入式培養
		軟件開發方向，嵌入式培養
	信息管理與信息系統	大數據挖掘與決策分析方向
	網絡工程	網絡審計方向
		網絡架構方向，嵌入式培養
教師教育學院	學前教育	師范類
藝術設計學院	環境設計	室內設計方向
		景觀設計方向
		家居設計方向
		展示設計方向
	視覺傳達設計	藝術類
	數字媒體藝術	藝術類
國際商學院	審計學	中澳“3+1”項目
		管理會計CIMA方向
	會計學	管理會計CIMA方向

  會計與審計學院

  學院依托南京審計大學學科優勢，以專業建設為龍頭，以課程改革為切入點，不斷深化教育教學改革。學院現有教師40余人，其中教授、副教授30余人。學院現有會計學、審計學和財務管理三個專業。

  金融與經濟學院

  學院依托南京審計大學學科優勢，全力打造特色鮮明的專業(專業方向)。學院現有教師86人，其中高級職稱教師41人。目前設有金融學、國際經濟與貿易、稅收學、保險學等四個專業。

  管理學院

  學院依托南京審計大學學科優勢，致力于為社會培養高層次管理人才。學院現有工商管理、物流管理(智能物流方向)、行政管理、資產評估(金融資產評估方向)、工程管理(工程審計與管理方向)等五個專業。學院現有教師32人，其中教授6人，副教授14人，雙師型教師比例達84%。

  信息科學與工程學院

  學院擁有一支以長江學者特聘教授等專家學者為帶頭人的師資隊伍。學院現有計算機科學與技術(網絡安全方向，嵌入式培養)、計算機科學與技術(軟件開發方向，嵌入式培養)、網絡工程(網絡架構方向，嵌入式培養)、網絡工程(網絡審計方向)、信息管理與信息系統(大數據挖掘與決策分析方向)等五個專業或專業方向。

  教師教育學院

  學院前身是由著名教育家陳鶴琴先生倡導創辦的南京師范學院附屬幼兒師范學校，至今已有60多年的歷史，學前教育專業先后被評為江蘇省特色專業、江蘇省“十二五”重點建設專業、江蘇省重點實訓基地建設點。學院現有學前教育一個專業。

  藝術設計學院

  學院形成了“1個校企融合教師團隊，2個設計研究所，3個交互融合課堂，6個專業方向”的培養模式。學院現有教師23人，其中高級職稱教師8人。具有中高級工藝美術師、工程師等資格證書“雙師型”教師占92%。學院設有環境設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術三個專業，室內設計、景觀設計、展示設計、家居設計、品牌形象設計、數字媒體藝術設計六個專業方向。

  國際商學院

  學院主要承辦“國內教育與國外教育相結合、學位證書教育與職業證書教育相結合”的中外合作辦學項目，全方位引進新加坡教學管理團隊和國際師資，50%的課程由外方師資采用全英文教學，60%的師資來自于中外知名企業高管。學院與澳大利亞科廷大學、英國雷丁大學等高校展開合作。學院目前設立三個本科專業方向：會計學(管理會計CIMA方向班)、審計學(管理會計CIMA方向班)、審計學(中澳“3+1”項目)。其中會計學(CIMA方向)與審計學(CIMA方向)實行全國統一招生；審計學中澳班實行進校后二次錄取，面向全校實行二次招生。中澳項目是南京審計大學金審學院(Jinshen College of Nanjing Audit University, China)與澳大利亞科廷大學(Curtin University, Australia)以“學分互認、校際交流”的形式聯合培養“審計學+會計學”專業本科生的計劃，本項目的培養模式為“3+1”，即學生前3年在南審金審學院學習，最后1年赴科廷大學學習。符合畢業及學位授予條件的學生，將獲得南審金審學院審計學專業(本科)畢業證書及相應學位，并同時獲得科廷大學商學士(會計與會計技術方向)學位。