根據(jù)省人社廳關(guān)于開展2021年度省級事業(yè)單位引進(jìn)高層次人才業(yè)績考核工作安排，經(jīng)前期通知及材料審核等程序，結(jié)合當(dāng)前全省疫情防控重點(diǎn)工作需要，我校于10月29日組織召開由校學(xué)術(shù)委員會委員組成的2021年度引進(jìn)高層次線上業(yè)績考核會，會議由校黨委常委、副校長肖玉蘭主持。

線上考核會上，我校2004-2018年度省外引進(jìn)的45名高層次人才圍繞2021年度德、能、勤、績、廉等方面工作以線上PPT分享、考核組問答等形式作了詳細(xì)匯報(bào)。與會考核組專家結(jié)合高層次人才教學(xué)育人工作、科研業(yè)績成果、服務(wù)社會等情況認(rèn)真考核，以無記名評分方式綜合審議。

2021年，我校引進(jìn)的博士盡職盡責(zé)，積極工作，較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù)，共發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文97篇；主持或參與在研課題69項(xiàng)，結(jié)項(xiàng)課題28項(xiàng)；申報(bào)專利10項(xiàng)；獲各類獎項(xiàng)20余項(xiàng)，同時(shí)積極參與我校博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)和本科專業(yè)的申報(bào)建設(shè)、認(rèn)證等工作，在學(xué)科專業(yè)發(fā)展及教學(xué)科研工作中較好地發(fā)揮了高層次人才引領(lǐng)作用。但整體來看，也存在高層次人才團(tuán)隊(duì)發(fā)展與成果轉(zhuǎn)化水平之間發(fā)展不平衡、高層次人才橫向與縱向業(yè)績存在明顯差異等問題。

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肖玉蘭指出，高層次人才是我校人才隊(duì)伍建設(shè)的核心力量，廣大高層次人才一是要強(qiáng)化人才政治引領(lǐng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，講大局、講奉獻(xiàn)，突出本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)，為新青海建設(shè)貢獻(xiàn)智力成果。二是要加大產(chǎn)、學(xué)、研合作，促進(jìn)成果產(chǎn)出與創(chuàng)新。積極主動深入調(diào)研，適應(yīng)學(xué)科發(fā)展新形勢，使研究、開發(fā)、應(yīng)用形成新技術(shù)、新產(chǎn)品的科研成果。三是要充分利用學(xué)校創(chuàng)造的人才發(fā)展良好軟硬環(huán)境，突出綜合能力提升。深入挖掘科研發(fā)展?jié)摿�，充分展現(xiàn)學(xué)科專業(yè)性，為科學(xué)補(bǔ)齊學(xué)校人才短板貢獻(xiàn)專業(yè)力量。