為進一步加強教學督導隊伍建設，提高教學督導業務水平，強化教學督導對教學過程和教學管理的監督與指導，更好發揮督導評價引領作用。11月5日，我校邀請江漢大學督導團團長李忠銘教授來校舉辦了一場校級督導和教學管理人員督導能力培訓會。校級督導、二級學院教學院長、教學秘書和院級督導、發展規劃處全體人員共49人參加培訓會。

會上，李忠銘教授作了題為《教學督導工作的思考與實踐》的報告。報告從教學督導工作意義、職責；教學督導的體會與思考；如何聽課及評價、督導工作要點等3個方面加以展開。李教授憑借深厚的教育教學功底、淵博的知識和多年的教學管理經驗，對教學督導員應知、應會、應具備的內容進行了深入透徹的闡釋。李教授特別提出，督導員要憑借自身的學識、豐富的教學經驗和高尚的品德樹立自身的威信，在教學督導中要體貼教師的甘苦，客觀公正全面地對教學情況進行評價，以善意、真誠的方式對教師提出指導性的意見和建議，循循善誘和疏導，在取得共識的基礎上，讓被督導者心悅誠服地接受指導和幫助。

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教學督導作為教學質量保障體系的重要組成部分，對規范教學管理、提升教師教學能力和保證人才培養質量具有積極的作用。通過此次培訓，督導人員進一步更新了工作理念，為今后更加有效開展督導工作起到了積極的推動作用。