昭通衛生學校各專業及學費：護理、助產、農村醫學。

昭通衛生學校助學政策

國家助學金的資助對象是具有中等職業學校全日制正式學籍的一、二年級在校涉農專業全體學生和非涉農專業家庭經濟困難學生(按正式學籍在校學生的20%確定)。資助標準為每生每學年1500元，我市(水富外)屬于連片特困地區的，中等職業學校農村學生(不含縣城)全部納入享受助學金范圍。

昭通衛生學校獎學金政策

在校部分品學兼優的學生，可獲得4000元每學年的云南省政府獎學金。(以上內容按政府有關文件規定執行)

昭通衛生學校發展歷程

風雨兼程五十多年來，學校經歷了創建(1957～1965年)、“文化大革命”(1966～1976年)、改革開放(1977～2009)三個歷史時期，涉及學校成立、學校停辦、學校恢復、停止招生、恢復招生、撥亂反正、健康發展、持續發展八個興衰起伏的階段。

1957年8月，由云南省衛生廳投資籌建，云南省第一所創建在專、州的省屬中等衛校——昭通衛校成立,專業設置為醫士專業。成為一所全日制普通中等專業學校，辦學規模360人。1961年9月，全國進入國民經濟“調整、鞏固、充實、提高”的時期,衛校停止招生。1964年9月恢復招生，招收醫士專業40人，護士專業80人。

1966年6月，受“文化大革命”影響學校再一次被迫停止招生。1971年9月招收下鄉知識青年，推薦入學。1977年秋，國家恢復招生考試制度，昭通衛校也恢復了招生考試入學。從1984年開始，學校在原有教育教學管理成果的基礎上，全方位地實施和加強學校管理。1990年10月，省衛生廳文明衛生學校檢查驗收組對昭通衛校創建文明衛生學校進行檢查驗收，授予昭通衛校“文明衛生學校”稱號和榮譽匾。

1992年4月，省教委對昭通衛辦學水平評估，總的評價是：學校領導整體素質較好;學校堅持社會主義的辦學方向;重視政工隊伍建設，黨團機構健全;中層干部素質較好;管理工作逐步走上軌道;教師隊伍有一定的教學、學術水平;教師具有一定的教學能力，特別是中老年教師具有較好的臨床經驗和實踐能力;在校學生素質較好;辦學效益比較好。但是，辦學條件比較差，經費特別困難，校舍破舊，危房較多，圖書電教設備嚴重不足，教師進修機會少。

希望行署和主管部門增加對學校的經費投入，拆除危房，新建校舍，擴大運動場地。目前急需建蓋一幢多功能的綜合樓，以滿足教學工作的需要。辦學水平評估工作結束后，學校向行署作了《關于昭通衛校辦學條件現狀及其對策的報告》。從1992年開始，行署為改善昭通衛校的辦學條件，加大了對昭通衛校的基本建設投入。先后新建和改建基礎學科實驗樓、臨床學科實驗樓、教學樓、綜合樓、男女生宿舍樓、圖書館、禮堂及餐廳、教職工宿舍樓等教學用房。