武漢晚報報道：昨天，第七屆科學計量學與大學評價國際研討會在漢舉行，各位代表就高校排行進行了熱議。國內的大學排行榜，它到底真不真實、可不可靠？它有沒有所謂的潛規則？考生家長填報志愿時，有多少人參考了它？

　　從上世紀80年代開始，我國至少有10家機構先后發布過數十個大學排行榜。

　　從目前查的資料來看，中國管理科學研究院科學學研究所是國內最早對各大學進行排名評價的。1987年9月13日，該所以美國費城科學情報研究所公布的《科學引文索引》(SCI)為數據源，在《科技日報》上以《我國科學計量指標的排序》為標題，公布了我國87所重點大學的排序。這標志著中國學者開始了對本國大學定量排名研究。1992年，湖南大學(招生辦)張英等人在《科學學與科學技術管理》雜志1992年第4期，發表了題為《全國86所重點高校1985~1989年科技活動評價》的論文。文章以詳細的量化手段對全國86所重點大學作了排序。這是國內首次對不同成果取不同權重的大學排名。1993年，中國科技信息研究所在《人民日報(海外版)》發表中國大學四強、五強、十強等。

　　廣東管理科學研究院自1993年開始，一直對大學進行排名，也叫武書連版排行榜。

　　1996年，《中國高等教育評估》發表《中國高等學校排行榜》，列出中國最佳大學30所。這是國內第一個大學綜合排行榜。

　　2000年，《中國青年報》和香港網大(中國)有限公司發布大學排行榜。

　　2002年，武大中國科學評價研究中心推出大學排行榜。 昨天，武大中國科學評價研究中心主任、武大信息管理學院教授邱均平說，目前，在社會上影響較大且每年堅持對大學排行的主要有4個，武書連版、武大版、中國校友會版和網大版。

　　大學排行榜，是否存在潛規則

　　大學排行榜，到底有沒有潛規則，也就是高校花錢買名次？

　　昨天，當記者把這個問題拋給邱均平時，他不愿回答。在記者再三追問下，他坦言，在搞大學排行榜8年來，確實有學校以請他當學校顧問等形式進行試探，但被他拒絕了。他還稱，據我所知，有些排行榜，是存在這種情況的。他說的這種情況就是指高校花錢買名次。

　　部分媒體見報的新聞稿件佐證了這一點。2010年1月12 日《 新民晚報》曾報道，天津大學校長龔克在學校對話北洋訪談活動中說，曾有一家大學排行榜的制作機構找上門來索要贊助，遭到學校拒絕。龔克還談及自己對大學排名的看法：我們不能簡單否定排名，因為有社會需求，唯一的出路是使這些排名逐漸科學化。另外，南開大學新聞發言人吳志成也表示，學校接到過不少類似的來電及傳真，明示或暗示校方提供贊助，可以換取排位的上升，但學校一概回絕。凡是收費的商業性排行榜，南開不參加，也不支持。 媒體稱，天津大學、南開大學雖然回絕了所謂的提供贊助，卻不排除其他學校利用潛規則擠上排行榜。

　　隨著排行榜的持續推出及知名度的提高，有許多高校邀請邱均平作關于大學排行的講座。目前他的出場費是2000元、3000元不等，最多的是5000元。我的這個費用，我覺得很合理，一場講座差不多就是這個行情。但他同時說，有些大學排行榜負責人，單次出場費高達3萬甚至5萬，一個講座怎么可能那么貴呢。這個就有收錢拉高學校排名之嫌。

　　武大邱均平：我的最客觀

　　這么多大學排行榜，各家都說各家的好。那么，到底哪個比較客觀公正？昨天，邱均平放言：我的最客觀公正。

　　他說，武書連版、 中國校友會版和網大版 3個排行榜，都是臨時性地為大學進行排行，有些還是幾個退休老教授在那里弄，根本就不是一個專門研究機構。而他所在的武大中國科學評價中心則不同，是一個專門的科研機構，自然相關材料等要客觀真實系統些。

　　那么，武大版排行榜，會不會因為是武大的機構評出來的而傾向于武大？比如武大版公布的《2012年中國大學及學科專業評價報告》中，武大全國排名第七，華科全國排名第八。對此，邱均平斷然否認。

　　他說，雖然機構是武大的，但武大校方從未干預評價結果，也從未關心評價的過程。武漢大學(微博 招生辦)中國科學評價中心一直秉承科學、合理、客觀、公正這四個基本原則對國內各大學進行排名評價的。 對于輿論質疑國內大學排行榜是否公平公正合理的聲音，邱均平稱，國外的大學排行榜并非都是很公正的。他說，泰晤士報的大學排行榜，就因為其社會調查部分權重達20%以上，太過于隨意，所以也不公正。他說，評價大學排行榜要抓住根本，關注評價結果是怎么出來的，即采用的是何種評價體系，而不是糾纏于個別學校具體名次的上升或下降。

　　昨天，某高校副校長接受記者采訪時稱，國內到底哪個大學排行榜最權威，還沒有共識，還須待時間檢驗。

　　大學排行榜，學生相信否？

　　大學排行榜，考生家長填報志愿時，看嗎？本報調查顯示，67%的大學生填報志愿時作了參考，但很少有學生將大學排行榜作為填報志愿的決定性因素。

　　昨天前天兩天，本報在109名在校大學生中作了調查，這些學生分別就讀于武大、華中科大、西南財經大學、西安交通大學、湖北經濟學院、湖北美術學院、華中師范大學(招生辦)武漢傳媒學院、華中農業大學(招生辦)楚天學院等14所一本二本和三本院校。

　　這109人中，73人填報志愿時將大學排行榜作了參考，占到了67%。

　　有意思的是，二三本高校大學生，比一本高校大學生，更加相信大學排行榜，81%的二本三本大學生相信大學排行榜，一本院校只有29%的大學生相信大學排行榜。專家認為，這說明一本重點院校的學生，更加理性。

　　面對大學排行榜，大學生們心態不一。武大化學學院大一新生小劉同學認為，每個人對大學的期望不一樣。對于已經有明確目標的人來說排行榜就是浮云，但是對于大多數人來說排行榜還是起到很重要的參考價值。畢竟全國那么多學校不可能一一摸清底細。但他的同學小何卻持不同意見，她說，排行榜就是茶余飯后的一個消遣的談資罷了。中國大學綜合實力遠不如國外的，老牌名校就那么多，大家心知肚明，誰又會去看那張沒有意義的表呢？

　　華中師大武漢傳媒學院12級廣播電視新聞學專業的柯銳表示，排行榜只是一個參照，事在人為，各個學校的特色不同，不能以偏概全。

　　(武漢晚報)

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  　　隨著連年的大學擴招和快速發展的中國經濟以及人們意識的漸漸改變，大學畢業已不像80年代那樣讓人昂首羨慕，大學，基本上是每一個21世紀的青年們必須的一個起點，更是企業換血補血必不可少的招聘條件，同時對每一剛畢業的學生又提出了更高的能力論要求，獲取大學文憑并不是我們真正的目的，只是一個起點，在獲取這種起點的同時我們還要不斷地增強自己的處世辦事能力，最重要的還有學習能力，中國的教育離現實相隔太遠，大學畢業走向社會每一東西都需要你學習，怎么樣才能趕上時代發展的速度，怎么樣才能在你的崗位上步步高升，這就需要從現在起培養你的自學能力。
  
  　　在這種情況下，中國的自學考試正好彌補了多年來教育的弊端，他不但授你于知識，更重要的是培養學生的自學能力。
  
  　　作為我們這家具有多年辦學經驗的全日制自考院校來講并不是說我們的學生就沒有名師指導、授課，我們的老師大多數為教學多年的主考院校在任教授或者講師，授課時間為周一到周五全日制學習，只有這樣的高端的教學質量和主考院校的優勢才能確保我校學生年年獲得好的成績，并且大部分的學生都能提前畢業早日踏上社會。
  
  　　如今社會上還有很多像我們一樣的自考學校，他們也很有優勢和潛力，但相對來講我校的辦學特色主要體現在以下幾方面：第一，早畢業早就業；第二，優美的學習環境和濃厚的文化氣韻；第三，嚴格與人性化兼容的學生管理
  
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