歸納概括題無(wú)論是在國(guó)考中還是在黑龍江省考中都是考查頻率非常高的一類題型，幾乎是每年的必考題，同時(shí)也是申論這門科目中作答相對(duì)簡(jiǎn)單的題型，最好拿分。它的分值所占比例最低，但是想要與其他考生拉開距離，更好地作答其他的題型，歸納概括都是基礎(chǔ)，都是重中之重，應(yīng)該引起廣大考生足夠的重視，本期申論答題技巧在此進(jìn)行分析。

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　　一、命題趨勢(shì)

　　首先給各位介紹一下歸納概括題近幾年來(lái)的命題趨勢(shì)，以黑龍江省考為例，除了一篇大作文，在省考中一共有三道非作文題目：2014年出現(xiàn)一道歸納概括，2015年出現(xiàn)兩道，2016年出現(xiàn)兩道。出題頻率較高。而往往在歸納概括題目中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些靈活的形式，常規(guī)的歸納概括比如經(jīng)常會(huì)考查大家概括問(wèn)題(如2015年真題要求大家概括M市政府工作的不足之處)、概括成功經(jīng)驗(yàn)(如2016年真題要求大家概括“比逗咖啡館”的成功經(jīng)驗(yàn))、概括內(nèi)涵(如2016年真題要求大家概括社會(huì)創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵)、概括特點(diǎn)(如2016年真題要求大家概括社會(huì)創(chuàng)業(yè)家的特點(diǎn))、概括原因、概括消極影響(如2015年真題要求大家概括“鄰避運(yùn)動(dòng)”一鬧就停的原因及其帶來(lái)的消極影響)。在國(guó)考中曾經(jīng)出現(xiàn)一些靈活形式，比如要求考生就每段材料擬定一個(gè)小標(biāo)題再就整篇材料擬定一個(gè)總標(biāo)題;曾經(jīng)還出現(xiàn)過(guò)填空題，給出一段話，中間出現(xiàn)三處橫線需要大家補(bǔ)充完整，三句話總共的字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字。因此，一旦出現(xiàn)了靈活形式對(duì)于大家歸納概括的能力要求就更加高了，應(yīng)該引起重視。

　　二、考查的能力

　　歸納概括能力是申論考試中考查的最為基礎(chǔ)的能力，可以這樣說(shuō)，申論考試中，無(wú)論哪種題型，歸根結(jié)底都是一種深度的概括，所以歸納概括的能力最為基礎(chǔ)也最為重要。何為歸納概括?總結(jié)來(lái)說(shuō)需要大家明確的就是四個(gè)詞的含義：歸納、概括、提煉、加工。歸納：歸攏使之有條理。要求各位考生能夠?qū)⒋笃�幅的材料中相似的要點(diǎn)合并起來(lái)。概括：對(duì)于給定資料的全面整理。要求各位考生能夠?qū)⒉牧现械年P(guān)鍵點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言總結(jié)出來(lái)。提煉：去粗取精。要求各位考生能夠在作答的過(guò)程中建立起多答關(guān)鍵詞的意識(shí)，因?yàn)樯暾摰脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是彩電給分，有關(guān)鍵詞就給分，沒有答出關(guān)鍵詞，意思相近也不得分。加工：將從材料中找出的零碎的要點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容和形式上的加工和整理最終形成答案。