對很多考生而言，申論難，申論作文更難，想寫一個好的開頭難上加難。為此，本期申論答題技巧特為廣大考生總結了申論復習階段寫好文章開頭的方法，幫助廣大考生在申論考試中實現高分突破。

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　　所謂開頭的核心，就是要引出總論點，引出總論點的方式有很多種，今天來介紹兩種情況。以一道作文題為例，文章的總論點是“互聯網加教育，能夠給教育帶來新的希望。”要想順理成章的引出這一論點，涉及到的詞匯有兩個，一是互聯網+，一是教育，所以可以分別圍繞這兩個關鍵詞說開去。

　　第一種，以互聯網+為引子，可以講互聯網+的好處，可以講互聯網+其他領域的成果，然后漸漸過渡到互聯網+教育，從而引出總論點。舉例如下：

　　【示例一】

　　互聯網“加”商品，產生了淘寶、京東;互聯網“加”貨幣，變成了支付寶、余額寶，互聯網加“加”手機，變成了微信、視頻通話，互聯網猶如點石成金的魔杖。那么，“互聯網+教育”，會發生怎樣奇妙的“化學反應”?一起作業網董事長王強的答案：智慧教育。互聯網加教育變革教學模式，激發學生興趣;激發教師潛能，提升了教學效能;均衡城鄉教育資源，促進教育公平。互聯網加教育，誕生智慧教育，給教育帶來新希望。

　　第二種情況，以教育這一關鍵詞為引子，可以講教育的問題，也可以以時間為軸談從古到今教育的發展情況，從而引入互聯網+教育這一教育領域出現的新情況。舉例如下：

　　【示例二】

　　春秋戰國，孔子杏壇講學，知識口口相傳，教育完全倚賴于老師;北宋時期，活字印刷面世，文字典籍大量復制，師生得以初步分離;時至今日，互聯網迅速普及，海量知識撲面而來，教育不再受限制。教育跨入互聯網加的快車道，能夠變革教學模式，激發學生興趣;激發教師潛能，提升教學效能;均衡城鄉教育資源，促進教育公平。可以說，互聯網加教育，給教育帶來新的希望。

　　廣大考生在寫作文開頭的時候，根據所要論證總論點的關鍵詞，靈活去選取可以引出話題的關鍵詞，然后圍繞著關鍵詞一步步過渡到總論點。