申論考試的材料一般都比較長，不少考生的閱讀速度比較慢，理解能力比較差，所以在對材料的理解上容易出現偏差，導致申論分數不高。本期2016年公務員考試申論答題技巧，主要為大家介紹三種申論材料閱讀辦法，希望能夠對大家有所幫助。

　　一、首尾句閱讀法

　　對于申論材料中的每一個段落，要想在最短的時間內抓住主旨大意，則要找到主旨句或中心句。而依照我們寫文章的脈絡，多數情況下中心意思會出現在段落的首句或者尾句，這在申論材料中同樣適用，所以，在閱讀時一定要關注段落的首尾句，及時進行勾劃。

　　二、關鍵詞閱讀法

　　關鍵詞閱讀法是借助一些標志性詞匯的提示，把握材料中的關鍵信息，從而認識材料的意義和價值。常見的關鍵性詞匯可分為提出觀點型、表明重點型、作出結論型等。

　　1、 提出觀點型

　　“針對……、對此……、表示……、認為……、指出……、說……、稱……”等標志性詞匯主要提示的是有關部門或專家學者對某一現象或問題所發表的看法、觀點、意見等觀點型信息，里面常會蘊藏材料的主旨或解決問題的對策，閱讀時需進行勾劃。

　　2、表明重點型

　　在閱讀給定材料的過程中，要特別關注并勾劃出以轉折連詞為主的重點詞匯，如：“但是……、然而……、盡管如此……、主要是……、關鍵在于……”等，這些詞后面的語句通常是揭露問題或闡明原因的關鍵信息。

　　3、作出結論型

　　“因此……、由此可見……、總之……”等作出結論的標志性詞匯通常出現在段尾或文章的最后，用以引出總結整段文字或整篇文章主要內容的語句，在閱讀過程中注意此類詞匯后面所表達的內容，對理解段落和文章的主要內容將起到重要作用。

　　三、符號閱讀法

　　符號閱讀法指的是在閱讀過程中標記對于作答有關鍵作用的內容，并用不同的符號予以記錄，從而又快又準地找到答案。

　　建議大家按1、2、3這樣的序號來標注要點，既可保證把自己找出來的要點寫全，同時也會節省不少時間。各位考生在閱讀過程中要盡可能全面標注要點，但在書寫前要對要點進行合并加工，避免重復。另外，所有閱讀技巧均可結合使用。

　　當然，閱讀技巧必須在大量實踐中加以練習，方能“內化于心，外化于形”,從而為大家搬走攔在申論高分路上的絆腳石。