經常收到小伙伴的疑問：老師，我的某篇倡議書的要點基本上都踩到了，為什么分數這么低？其實，很大一部分小伙伴雖然要點已經踩到了，但語境把握不正確，導致內容都“變味”了，那肯定是拿不到分數的。本期的申論答題技巧小編就通過具體的案例和大家一起探討如何把握倡議書的語境，讓小伙伴們對倡議書的寫作有更深刻的了解和認知。
    案例：
    題目：根據給定材料，結合當前我國養殖業發展的相關情況，為積極響應某市人民政府開展以整治養殖業污染為主要內容，推進生態養殖的專項活動，請以該市養殖業行業協會的名義向全市養殖戶發一份倡議書。注意事項：主旨明確，針對性強；思路清晰，內容貼切，具有號召力；不超過550字。
    下面是一位小伙伴具體倡議內容部分的內容。
　　一、讓我們多方籌措資金，加大養殖業污染防治力度。豬場做好雨污分離，建好沼氣池和污水穩定塘；鴨場做好節水改造、六級沉淀池和污水穩定塘；雞場采用墊料墊草等不同方式處理糞污。對規模以上的養殖場實施養治分離的治污新模式。
　　二、讓我們建立和完善生態養殖長效機制。要科學規劃畜禽養殖業；進行分散養殖污染集中治理；引導部分效益低下、污染嚴重的畜禽散養戶轉產轉業。
    三、讓我們加強對養殖面源污染治理的監管。對養殖場的排放達標情況進行經常性的抽查檢測。
    小伙伴們，發現了具體的倡議內容部分存在什么問題了嗎？
    是的，語境問題，看題目我們可以知道本道題倡議的對象是養殖戶，因此，具體的倡議內容部分應該是“倡議養殖戶怎么做”，但這篇倡議書中的多方籌措資金、建立和完善生態養殖長效機制、監管等這些方面是普通的養殖戶具備的職能嗎？因此，雖然這位小伙伴的信息點是找對了，但由于語境把握不當，導致闡述的視角不正確，當然，也就拿不到高分了。
    存在類似問題的小伙伴，或是對于倡議書的主體部分一直不知道怎么闡述的小伙伴希望以此為鑒，遇到倡議書不要出現類似的問題。

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